- 二一组卷

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

四川省南充市嘉陵区多校联考2019-2020学年九年级上学期历史期中质量监测试卷

我们常用1、2、3、4、5……来计数，发明这种计数法的是（）

A、古代阿拉伯人 B、古代埃及人 C、古代印度人 D、古代希腊人

举一反三

阅读下列材料：
材料一不同肤色、不同地区的人们共同缔造了人类历史，创造了辉煌的世界古代文明。古埃及人、古巴比伦人、印度人以及中国人、希腊人和罗马人等，都曾举起过照亮世界文明的火把……古代文化在交流、碰撞中融合发展，推动着历史的进步。
材料二古代史上有过许许多多的战争和征服，这些无疑是突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
请回答：
（1）列举古代印度和古希腊对人类文明作出的贡献。
（2）东西文化交流除了战争碰撞，更多的是以什么方式为主？结合材料二，说说这一方式对世界文明传播与发展的意义。
（3）各国各地区的人们创造了辉煌灿烂的古代文明，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。

请结合地理知识识读下列地图回答问题

连线

金字塔	{#blank#}1{#/blank#}	A两河流域	①古代埃及
种姓制度	{#blank#}2{#/blank#}	B尼罗河流域	②古巴比伦王国
《汉谟拉比法典》	{#blank#}3{#/blank#}	C恒河流域	③古代印度

历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务，学习世界古代史后，某校九年级3班老师对学生的基本历史学科素养进行考查，你也参与其中吧！

材料一：

材料二：古时代唯有古希腊文明（以雅典城邦为代表）在经济上进行以交换为目的商品生产，形成了发达的工商业文明……形成古希腊文明独具工商业特点的重要原因是空间因素，即由古希腊所处的特殊的自然环境造成的。

——管建宏《浅议自然环境对古希腊文明形成的影响》

阿拉伯数字在我们日常的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者是古代（）

阅读材料，回答问题。

亚非地区创造过非常灿烂的文化，对世界产生了重大的影响，为人类做出了重大的贡献。观察下图，结合所学知识，回答问题。

材料一：

材料二：根据法规，婆罗门种姓是第一等级一一他们充当祭司，通过为人讲经和祭神取得大量的报酬；刹帝利是第二等级，他们是以国王为首的大小军政贵族，可以征收赋税，并在战争中掳取战利品。婆罗门和刹帝利不从事生产劳动，也没有纳税的义务。吠舍是第三等级一一他们靠从事农业、畜牧业、商业为生，有向国王纳税的义务，并向神庙上供，他们是没有任何特权的公民。首陀罗是第四等级，他们基本上无权参加宗教活动，也没有任何政治权利。

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