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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

辽宁省大连市2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷

图为“研究匀变速直线运动的规律”的装置，已知打点计时器打点周期 $\text{[math]}$

（1）、如图所示为打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出s₁=3.20cm，s₂=4.30cm，则打计数点1时的速度表达式 $\text{[math]}$ （用s₁、s₂、T表示），小车加速度大小a= $\text{[math]}$ 。（结果保留2位有效数字）

（2）、若算出了几个计数点的瞬时速度，建立坐标系，画出的v-t图像如图所示，根据图像可得出小车运动的加速度为a=m/s² ， 0~0.3s内小车通过的位移大小s=m。（结果保留2位有效数字）

举一反三

在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流．他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐．

在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中：

如图是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，相邻的两计数点之间有四个计时点没画出来，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s₁=5.18cm，s₂=4.42cm，s₃=3.62cm，s₄=2.78cm，s₅=2.00cm，s₆=1.20cm．

在做“研究匀变速直线运动”的实验中：

在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中，某同学操作过程中有以下实验步骤：

A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带，再接通电源；

B．将打点计时器固定在长木板上，并连接好电路；

C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着适当重的钩码，放手后看小车能否在木板上做平稳的加速运动；

D．断开电源，取下纸带；

E．把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上，并使附有定滑轮的一端伸出桌面；

F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；

G．换上新纸带，重复操作两次。

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器接在50 Hz的低压交变电源上。某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间的四个点未画出），如图甲所示。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图乙所示。

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