题型：材料分析题 题类：模拟题 难易度：困难
浙江省杭州市高桥初中教育集团2019-2020学年九年级上学期历史与社会第二次质量检测试卷
材料一：九年级小亮同学在历史课后对所学内容进行了梳理，绘制了如下的示意图：
材料二：第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定。
材料三：法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签字的消息后说：“这不是和平，而是20年的休战。”列宁指出：“靠《凡尔赛条约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”
阅读材料，回答问题。
材料一：《三国协约和三国国盟》（见下图）。
材料二：漫画《德国向英国挑战》（见下图）。
材料三：19世纪末20世纪初英、法、美、德实力对比排名（见下表）。
项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
1860年世界工业产量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1910年世界工业产量 | 3 | 4 | 1 | 2 |
1910年殖民地面积位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
①1924—1929年经济繁荣 ②第二次工业革命③凡尔赛—华盛顿体系 ④第一次世界大战 ⑤1929—1933年经济大危机 |
材料一：战前主要帝国主义国家的国力对比表
项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
19世纪中期工业产量所占位次 | 1 | 2 | 4 | 3 |
1870—1913年工业增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 4.6 | 8.1 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次1 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料二：让别的国家去分割陆地和海洋，而我们只能欣赏蓝色天空的时代一去不复返了，我们也要为自己要求在阳光下的地盘！
——德国外长皮洛夫
试题篮
