题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省温岭市2019-2020学年九年级上学期历史与社会期中考试试卷
材料一:
材料二:
材料三:
材料一:第一小组列表梳理抗日战争的重大事件(节选)
时间 |
重大事件 |
影响 |
1931年 |
…… |
…… |
1936年 |
…… |
…… |
1937年 |
① |
标志着我国开始全民族抗战 |
1938年 |
② |
取得中国抗战以来的最大胜利 |
…… |
…… |
…… |
材料二:第二小组在查阅某一历史事件时,找到了以下两则史料:
史料1:一些放下武器或被俘投降的士兵,还有包括许多妇女儿童在内的普通民众,也被(日本兵)肆无忌惮地枪杀和刺死,人们很难想象这种痛苦与恐怖。 ——1938年1月10日时任金陵大学历史系教授美国人贝德士的日记 |
史料2:南京街道极为平静。……在难民区内,他们(日本兵)不问性别、年龄,给难民分送面包、点心、香烟等,大家感到非常高兴,表示感谢。 ——1938年1月8日日本人主办的《新申报》 |
材料三:第三小组收集的外国人眼中的中国抗战:
“事实上,由于英军和美军兵力不够,惟一对日军作战的陆军就是中国的陆军了。” ——法国二战史学者亨利•米歇尔 |
中国的抗战,成为将日本引入通向泥潭之路,继而又引发日美、日英战争,最后成为迫使日本帝国主义投降的决定性力量。 ——【日】石岛纪之《中国抗日战争史》 |
“如果中国屈服,会有多少日本军队脱身出来?那些军队会干什么呢?会占领澳大利亚,占领印度,会像摘桃子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势,在近东某处会合……” ——美国总统罗斯福 |
材料一:为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,2015年9月3日,北京举行了盛大的阅兵仪式,多位国家元首、政府首脑等外国领导人应邀出席这一庆典。
战争 |
开始 |
伤亡人数 |
胜利标志 |
抗日战争 |
1931年,②后,局部抗战开始。 1937年,七七事变后,全面抗战开始。 |
3500万 |
1945年8月,③宣布投降 |
第二次世界大战 (又称①) |
1939年,德国突袭波兰,二战全面爆发。 |
9000万 |
材料二:合作精神是世界反法西斯战争给人类留下的宝贵财富。图1为1937年延安大礼堂悬挂的旗帜和标语,图2为1945年11月在哈尔滨建成的苏军烈士纪念碑,它们体现了两种不同类型的合作。
材料三:日本首相安倍晋三领导的自由民主党近年在努力寻求修改教科书审定标准中关于记述历史事件时顾及亚洲邻国的“近邻诸国条款”……如果修改这一标准,日本的“侵略”、“压迫”和“出兵”会分别改为“进入”、“镇压”和“派遣”。
材料一:……明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。(1915年)受到西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。
——摘编自徐中约《中国近代史》
材料二:1919年,到了巴黎和会,中国却被一瓢凉水浇下来。最高委员会无视中国人民的存在,“把中国的山东省送给日本”,这样一份丧权辱国的和约谁能接受啊!面对这样屈辱的局面,中国人心中的怒火最终爆发,完成了“20世纪中国第一次历史巨变的补课,同时也是第二次历史巨变的起点”。(注:材料“中20世纪中国第一次历史巨变”指辛亥革命;“第二次历史巨变”指新中国成立)
——改编自张鸣《重说中国近代史》
材料三:中、美、英在二战中的伤亡损失数据对比表
中国 |
美国 |
英国 |
|||
伤亡 |
死亡 |
直接经济损失 |
间接经济损失 |
死亡 |
死亡 |
3500万人 |
2000万人 |
620亿美元 |
5000亿美元 |
40.5万人 |
37.5万人 |
材料四:各国对中国抗日战争的看法
“事实上,由于英军和美军兵力不够,唯一对日作战的陆军就是中国的陆军了”
——法国二战史学家亨利·米歇尔
“如果中国屈服,会有多少日本军队脱身出来?那些军队会干什么呢?会占领澳大利亚、印度,会像摘桃子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势,在近东某处会合……”
——美国总统罗斯福
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