（1）铝、铜、铁为日常生活中常见的金属．某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图实验：在A实验中发生反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#} ． 将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，一段时间后过滤．滤渣中：一定含有的物质是{#blank#}2{#/blank#} ， 可能含有的物质是{#blank#}3{#/blank#} ．

为了进一步确定可能有的物质是否存在，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，结果没有气泡产生，那么滤液中含有的金属离子可能是{#blank#}4{#/blank#} （填写序号）．
①Al³⁺ ②Al³⁺、Fe²⁺ ③Al³⁺、Fe³⁺④Fe²⁺、Cu²⁺ ⑤Al³⁺、Fe²⁺、Cu²⁺
（2）据有关资料报道，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%～40%．稀盐酸常用于金属表面除锈，写出反应的化学方程式{#blank#}5{#/blank#} ， 保护金属资源，人人有责，请写出一条防止铁制品生锈的方法{#blank#}6{#/blank#} ．

如图是某化学反应的微观模型，“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（    ）

定条件下均能一步实现）．已知A、B两种物质在常温下都是无色液体，C物质是一

种比较活泼的气体，能支持燃烧．A在催化剂的条件下能分解生成B和C，B在通电下能得到C．