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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年辽宁省锦州七中九年级上学期期中化学试卷

化学的学习中会涉及到一些图形，根据不同图示所给信息回答下列问题：如图所示实验都是我们曾经学习过的，请回忆实验过程回答下列问题：

（1）、写出红磷燃烧的符号表达式

（2）、图甲中水的作用是、，能够得出“燃烧需要氧气”的现象是，能够得出“燃烧”需要使温度达到可燃物的着火点”的现象是

（3）、图乙中红磷需稍过量的原因是，导致实验结果偏小的原因可能是（答出一点即可）

举一反三

质量守恒定律是物质发生化学变化所遵循的一项基本规律。
（1）1774年，拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，反应前后各物质的质量总和没有改变。
①该反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}。
②从微观角度解释反应前后各物质的质量总和没有改变的原因：{#blank#}2{#/blank#} 。
（2）为了验证质量守恒定律，甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。
①甲同学测定的数据有：木炭和坩埚的总质量m g，木炭充分灼烧后的灰烬和坩埚的总质量n g，m和n的关系为m{#blank#}3{#/blank#}n （选填“>”、“<”或“=”）。
②乙同学测定的数据有：铜片的质量x g，铜片充分加热后的质量y g，x和y的关系为x{#blank#}4{#/blank#}y（选填“>”、“<”或“=”）。
③丙同学测定的数据有：铁钉、硫酸铜溶液和烧杯的总质量a g，铁钉、硫酸铜溶液充分反应后的混合物和烧杯的总质量 b g，a和b的关系为a{#blank#}5{#/blank#}b（选填“>”、“<”或“=”）。
④上述实验所涉及的化学反应中，符合质量守恒定律的是{#blank#}6{#/blank#}（选填“甲”、“乙”、“丙”）。

某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案：

能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关．

下图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是（）

甲烷是{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}的主要成分，在空气中燃烧的方程式是{#blank#}3{#/blank#}，现象是发出{#blank#}4{#/blank#}，放出{#blank#}5{#/blank#}，生成{#blank#}6{#/blank#}和使澄清石灰水{#blank#}7{#/blank#}气体。

写出符合下列要求的符号表达式或文字表达式：

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