试题

试题 试卷

logo

题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

山东省滨州市博兴县2019-2020学年八年级上学期历史期中试卷

“1901年中国陷入无尽的黑暗,1911年一道闪电划过,却黑暗依旧,1921年,中国终于迎来曙光!”这里的“一道闪电划过”是指孙中山领导的(    )
A、共产党成立 B、八国联军侵华 C、五四运动 D、辛亥革命
举一反三
辛亥革命是中国步入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读材料,回答问题。

材料一   康有为在《应诏统筹全局折》中指出变法的必要:“变法而强守旧而亡”“能变则变,不变则亡,全变则强,小变仍亡”。他建议光绪帝效法日本,推行新政。

《同盟会宣言》中宣布:凡为国民,皆平等有参政权,大总统由国民选举,议会以国民兴举之议员构成之,制定中华民国先法,人人共享。敢有帝制自为者,天下共击之。

材料二   首义发生,其远因近因甚多。尤以是年三月黄花岗之役,青年学生壮烈牺牲,已博得全国同情;及同年七月因川省铁路国有风潮,激起遍地怒火。首义前数日,武汉有孙武之制造炸药失慎案,致革命党人名册被搜,清廷按图索骥,有一网打尽之可能。党人为势所逼乃匆促举事,清湖广总督瑞澄仓皇出走,革命党人遂不战而有武昌。

——辛亥革命亲历者张知本口述

材料三   国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动,所以失败了。现在有了这个变动,乃是革命完成的重要因素。

——毛泽东《湖南农民运动考察报告》(1927年3月)

材料四   辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制,建立了近代民主共和制度,使民主主义成了正统,而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌,正如梁启超所云:“任凭你像尧舜那样贤圣,像秦始皇、明太祖那样强暴,像曹操、司马懿那样狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应。”这无疑是中国政治现代化(近代化)进程中一个质的飞跃。

——摘自左玉河《辛亥革命的成功与失败》

阅读材料,回答问题。

材料一:

文本一

费正清(最初)认为,中国的现代化(近代化)运动最基本的特征是中国决定放弃自己国家所有的传统和制度,然后把西方所有的文明和制度包括语言作为一个对应体,所以中国的进化(的动力)就是西方不断冲击中国、中国不断作出反应的过程,这就是“冲击——反应”模式。             

——袁振国《教育现代化的中国模式》

文本二

如果认为近代中国思想进化只是“欧风美雨”的产物,那是大错特错的……但这个“欧风美雨”更是包含着凶暴的“腥风血雨”……在这个腥风血雨中,国人自省,国人自强,是推动近代社会进化的内在动力。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(1)依据材料写出文本一、二中费正清和陈旭麓关于近代中国社会进化动力问题的不同观点。用19世纪中后期两例重大近代化探索史实印证文本二中的划线部分。

材料二:(20世纪初)尽管中国告别了过时的政治体制,往昔的阴影却继续不同程度支配着社会习俗和思想生活。……民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序,于是中国的知识分子逐渐相信,如果不进行一场彻底的思想变革,就不可能有良好的政府和进步的社会。

——徐中约《中国近代史节选》

(2)结合所学,写出材料二中国告别了的“过时的政治体制”是什么?依据材料二,指出民国创立后一部分先进知识分子进行思想变革指的什么事件?并说出知识分子们进行思想变革的目的。

材料三:1914年9月,袁世凯在告令中指出:“中国数千年来”立国根本在于道德。……是以国有治乱,运有隆污,惟此孔子之道,亘古常新,与天无极。……故尊崇至圣,出于亿兆景仰之诚。

(3)材料三表明当时社会上出现了哪股思想逆流?结合所学,写出当时反对这股逆流的代表人物。(两位即可)结合所学,客观评价新文化运动对于传统文化的态度。

材料四:1919年的这次运动(与以往的爱国运动)就大不相同。它所牵动的社会面非常之广,不仅有学生、工人、商人、市民、士兵,还有乡镇的农民群众等。……表现出不达目的誓不罢休的顽强意志,使反动势力张皇失措……启蒙推动了救亡,推动了运动的发生和发展;救亡又是启蒙的有机延伸和继续,并最终导致马克思主义在中国的广泛传播。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

(4)写出1919年的这次运动的名称。金冲及认为和以往的爱国运动相比,这次运动具有怎样的特点?(一点即可)依据材料四,指出思想启蒙和救亡运动之间的关系。
(5)结合所学,简要介绍1919年的这次运动后马克思主义在中国的传播情况。(两点即可)
(6)谈一谈我们应如何弘扬五四精神?
返回首页

试题篮