我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

母亲的自身情况又是怎样？请也找课文相关句子读给大家听。

我想把小手

    在桃树枝上。

    着一串花苞，

    着万缕(lǒu　lǚ)阳光，

悠啊，悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫(yà　yā)

    在柳树根上。

    进湿软的土地。

汲取甜美的营养，

长啊，长——

长成一座绿色的篷帐。

学习了课文，我明白我们要做一个{#blank#}1{#/blank#}的孩子。当我看到教室里有废纸时，我会{#blank#}2{#/blank#}；当有人在草坪上玩耍时，我会{#blank#}3{#/blank#}。

《威尼斯小艇》的第三部分主要写{#blank#}1{#/blank#}。先概括地写出在河上行船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}。然后具体地写了三种情况下，船夫的表现：在疾驶的时候能够{#blank#}4{#/blank#}；在拥挤的时候能够{#blank#}5{#/blank#}；在极险极窄的地方能够{#blank#}6{#/blank#}，而且{#blank#}7{#/blank#}。

    青蛙妈妈{#blank#}1{#/blank#}着{#blank#}2{#/blank#}的衣裳，{#blank#}3{#/blank#}着{#blank#}4{#/blank#}的肚皮，{#blank#}5{#/blank#}着一对大眼睛，{#blank#}6{#/blank#}在荷叶上。