小红和小荣探究“并联电路电流规律”，小红设计的实验电路图如图，实验数据记录如下表。（电路连接及记录的数据都没有错误）

（1）小红根据数据得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和。请你针对小红的实验提出一个改进方法．{#blank#}1{#/blank#} 
（2）实验中，小荣观察到灯泡L₁比灯泡L₂暗。根据这一现象，小荣做出以下分析：根据P= I²R，P与R成正比．L₁比L₂暗是因为L₁的电阻小于L₂的电阻．
问：小荣的分析是否正确，并说明理由.{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）小红想用一个电流表、一个阻值已知的电阻R₁ ， 测量未知电阻R₂的阻值。小红设计的电路如图，闭合S，断开S₁时，电流表的读数为I₁；同时闭合S、S₁时，电流表的读数为I₂。若电源的电压不变，则待测电阻R₂的阻值表达式为R₂ ={#blank#}3{#/blank#} （用已给出的物理量符号表示）

（1）连接电路时，开关应{#blank#}1{#/blank#}；

（2）实验时应选择规格{#blank#}2{#/blank#}（选填“相同”或“不相同”）的两盏灯泡；某同学在闭合开关时发现电流表指针如图乙所示，原因是{#blank#}3{#/blank#}；

（3）图丙是他们对照图甲连接的实物电路图，此时电流表测的是{#blank#}4{#/blank#}（选填“A”、“B”或“C”）处的电流；某同学发现L₁发光，L₂不发光，则可能的原因是：{#blank#}5{#/blank#}。

（4）第2组的同学测得A、B、C三处电流如表所示，并由此得出结论，你觉得他们的做法正确吗？{#blank#}6{#/blank#}，你的依据是{#blank#}7{#/blank#}；

（5）实验结束后，第3组的同学又利用实验器材连接了如图丁所示的电路，当开关S由断开到闭合时，电流表A₁的示数{#blank#}8{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”）。