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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省湖州市南浔区实验学校2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷
因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按如图所示方法测量矿石的体积。测得矿石的体积是
厘米
3
。用此方法测得的矿石体积与它的真实值相比
。(填“偏大”“偏小”或“一样大”)
举一反三
某同学用量筒量取溶液,开始视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为20毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为13毫升。则该学生实际倒出的溶液体积( )
甲、乙两同学分别用量筒测量小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积 V
1
; 然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积 V
2
;计算石块的体积为 V
2
-V
1
。乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块后记下水的体积 V
1
;然后取出石块,记下取出石块后水的体积 V
2
;计算石块的体积为 V
1
-V
2
。比较这两种方法,回答下列问题:
小江同学用量筒量取液体时,将量筒平放且面对刻度线。向下俯视量筒内液体的凹液面的最低处,读数为 20mL,倒出部分液体后,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为 8mL,则小江实际倒出液体的体积是( )
爱迪生是著名的发明家.有一次,他要求他的助手帮助他测量一只灯泡的体积.可是,半天过去了,他的助手还是没能完成任务.于是,他亲自跑到助手的实验室去,发现他的助手正忙着研究灯泡的形状,进行着各种复杂的计算,桌上是一张图纸:将灯泡分割成各种形状的,记录着各种已经测量过的数据.“我就快完成任务了,”助手自豪地对爱迪生说,“只要测量完这一组最后的数据!”
爱迪生微笑着看看助手:“你很努力啊!可是,你能有比较简单方便的方法吗?我想很快就知道它的体积!”.同学们,你能有比较方便简单的方法吗?请写出所需要的仪器和你的设计过程.
实验室用排水法测量物体排开水的体积时,老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”。“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范围,其中:
科学研究过程经常要进行各种测量,测量时正确读数很关键。请根据图示填空。
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