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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

山东省济宁十四中2019届九年级上学期月考(12月份)物理试题

在探究“电流与电阻的关系”实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”),导线若干。

(1)、连接电路时,开关应当
(2)、小新将实物连接成如图所示电路,其中有一处连接错误,请你在连接错误的导线上画“X”并改正。
(3)、进行实验前,滑动变阻器的滑片应滑至(选填“A”或“B”)端。
(4)、正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表有示数,电压表无示数(两表正常),其原因可能是
(5)、排除故障后,实验时,先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向(选填“A”或“B”)端移动,所以滑动变阻器在该实验中,除了保护电路外,还有一作用是,为顺利完成实验,他应选择的滑动变阻器规格是,实验数据如表,若绘制图象,应为如图(选填“甲”或“乙”),通过分析数据可得出结论:
(6)、探究完欧姆定律后,小新发现在实验室有一定值电阻,但标签已丢,爱学的他决定利用刚才的器材测一下它的阻值,他的实验原理是,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的指针如图所示,由此算出它的阻值为Ω。

实验次数

1

2

3

电阻/Ω

5

10

15

电流/A

0.3

0.15

0.1

举一反三
探究“电流与电阻的关系”。器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一块(10Ω,15Ω,20Ω),导线若干。

(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线;{#blank#}1{#/blank#}

(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于{#blank#}2{#/blank#}(选填“A”或“B”)端;

(3)闭合开关后,移动滑片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω、10Ω的电阻,收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据。当他把5Ω的电阻接入电路时,则实验不能继续进行,其原因是{#blank#}3{#/blank#}。改变连接后,当电压表示数仍为4V时,电流表示数为{#blank#}4{#/blank#}A(如图乙所示);

综合分析数据可得:电压一定时,{#blank#}5{#/blank#};

表1

电压U/V

4

 

 

电阻R/Ω

20

15

10

电流I/A

0.20

0.28

0.40

表2

电阻R/Ω

10

 

 

 

 

电压U/V

2

3

4

5

6

电流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,将收集的实验数据填入了表2中。

(4)分析表2中数据可得:电阻一定时,{#blank#}6{#/blank#};

(5)分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为{#blank#}7{#/blank#}Ω。

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