要求： 
1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）要点必须包括所有相关信息，并作适当发挥，但不得使用真实姓名和校名等；
3）词数：100词左右（信的开头和结尾已经给出，不记入总词数）；
4）建议措施不少于两点。
Dear Headmaster,
I'm writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom.                
   I do hope you can take my suggestion into consideration and let us get access to the Internet at school.                                                                         
     Looking forward to your reply.                                                 
Yours,
Li Ming

提示信息：1）在七年级三班学习，家离学校很近，每天步行上学。2）最喜欢的科目是英语和科学。很喜欢校园生活。身边有许多好友。老师们都很友好。3）擅长唱歌和游泳，课后经常参加(take part in)各种各样的活动(activity)。4）学习很努力，梦想是当一名老师。

Dear Peter,   

    I'm writing to tell you something about my school life.……

    Best wishes,

Anne

请你根据下面的中文提示介绍(introduce)一下你的好朋友Jane。

1). 14 岁，来自美国。

2). 热爱音乐，擅长于跳舞和打乒乓球。

3). 喜欢动物，最喜欢熊猫，因为它们很可爱。

4). 现在她在中国学习。她每天乘坐校车去上学。新学校有很多规则，上课不能吃东西，也不能迟到等等（and so on）。她认为这些规则对我们有帮助，所以她遵守一切规则。

5). 我觉得我们应该向她学习。

注意：

( 1 )不得出现真实的信息。

( 2 )必须包括以上所有提示，要求意思连贯，语句通顺；

( 3 ) 可适当发挥。60词左右。

    I have a good friend named Jane. Let me introduce her. She

通知对象：初一学生。

参观日期：4月14日，星期六。

简介：北京动物园是世界上最大的动物园之一，有100年的历史。

活动内容：上午自由参观，中午在小岛上吃饭，下午请动物饲养员作一个报告。

注意事项：自带午餐和饮料，穿结实的鞋。

集合时间、地点：早晨7点，校门口。

提示短语： one of the biggest zoos，a history of 100 years，have a free visit，give a talk

内容提示：1. Why should Frank talk to his parents or teachers about his difficulties? 2. How can he get along well with his friends? 3. How should he treat（对待）people around him? 4. Something more about your advice. 

注意：文中不得透露个人真实信息；词数60~80：开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Frank, 

I'm sorry to hear that you have problems at school. Here is some advice. I hope everything will go well with you soon. 

Yours, 

Li Hua

注意：(1) 短文必须包括表格中的所有要点，并适当发挥。(2) 文中不得出现真实的地名、校名和人名。(3) 词数80左右（标题已给出，不计入总词数）。

Let's Enjoy Working!