怎样进行泛读呢？

如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。

“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”

这个句子运用了两个比喻，一个是把{#blank#}1{#/blank#}比作绿毯，另一个是把{#blank#}2{#/blank#}比作大花。

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……九百里连成一片，就像绿色的海洋。

（这句把数不清的连成一片的树木比作{#blank#}1{#/blank#}。）

①例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（比喻句） {#blank#}1{#/blank#}

②例：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（拟人句） {#blank#}2{#/blank#}

③例：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（……有的……有的……） {#blank#}3{#/blank#}