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题型:问答题 题类:常考题 难易度:普通

苏教版语文八年级上册第五单元第21课《幽径悲剧》同步练习

从课文《幽径悲剧》得到什么启发。

作者这样写是借助古藤的哭泣来描摹自己痛苦、悲愤的内心感受,非常逼真,含泪带哭的诉说更增添了一种震憾人心的力量。


举一反三
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关于“中国诗词大会”的主题阅读
【材料一】
    《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,由中央电视台科教频道(CCTV-10)自主研发的一档大型演播室文化益智节目。
《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。至今已播出两季,每季10期,每期90分钟。主持人是董卿。
【材料二】
    中国诗词是我们独有的文化瑰宝,是沉淀在每一位中华儿女血脉里的文化基因,能唤醒每个人心底最温暖的记忆。丁酉新春,第二季《中国诗词大会》的热播,成为一场现象级的文化盛宴,像一道清流直入人心、浸润心灵。
    100余位诗词大会的选手都是普通人,是诗歌让他们在或浮躁纷扰、或艰难困苦的环境中仍能保持一份心中的恬淡、宁静,也让观众感悟到古典诗词滋养的诗意人生。在春风化雨、润物无声中,汲取我们民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
    诗歌与传媒、文化与科技的有机结合,为传统文化搭起了一个最大的、最接地气儿的课堂。在诗词大会中,竞猜、“飞花令”等对抗性安排,增加了节目悬念;超大演播室、水舞台、大屏幕意境展示等全新舞美设计,增加了节目观赏性;手机摇一摇等新媒体互动、多屏传播等技术手段应用大大提升了节目的趣味性和参与性。身边的朋友纷纷反映,节目精彩的环节设置让人了解到更多诸如历史背景、出处典故等诗词本身以外的东西,并对中国诗词文化产生了更加浓厚的兴趣。许多教师同行都认为,节目的内容、形式以及思维的创意与创新,对于推进当前语文教学改革具有重要的启发和借鉴意义。
    从成语大会到诗词大会,近期汉语文化类节目的兴起,充分展示出年轻一代在传承传统文化方面有理想、有情怀、有能力。
【材料三】
    百家讲坛、汉字听写大会、成语大会、中国诗词大会等文化盛会,被誉为“综艺清流”,而猎奇热潮一阵阵随风而逝,人们对于传统文化学习和书写的淡漠似乎没有从根本上改变。有专家说,生活中“没文化”的例子不时跳出来刺眼。艾青去世时,两家报纸都在标题里将“大堰河”当成了一条河。前几年,春天,某地的梨花开了,报纸用的标题是“千树万树梨花开”,而此梨花却非彼梨花。现在的父母在孩子三四岁时就令其背诗,可惜最终难以塑造其“诗和远方”,孩子的精神生活最终被奥数和考级等占据。
    当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这危机中的微熹,则弥足珍贵。(材料来源于百度百科、人民日报,有删改)
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图书推荐

【图书名称】

《丰子恺儿童文学全集》

【内容简介】

丰子恺的儿童文学作品,内容丰富,体裁多样,以前曾有不同形式的单行本出版,但还没有出版过收罗齐全的儿童文集。中国外文局海豚出版社将丰子恺的童话、儿童散文、儿童故事分成7册精编精印成《丰子恺儿童文学全集》出版。包括:童话集《小钞票历险记》《博士见鬼》,儿童散文集《给我的孩子们》《华瞻的日记》《中学生小品》,儿童故事集《少年音乐故事》《少年美术故事》。

【作者简介】

丰子恺(1898—1975),曾用名丰润、丰仁、婴行,号子恺,字仁。浙江崇德人,我国现代画家、散文家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。他的文章风格雍容恬静,富有诗意;漫画多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象,深受人们的喜爱。

【编辑推荐】

丰子恺特别喜欢孩子、热爱孩子,甚至到了“崇拜孩子”的地步。他说:“我的心为四事所占据了:天上的神明与星辰,人间的艺术与儿童。”他认为孩子“有着天地间最健全的心眼”,是世间“彻底真实而纯洁”的人。他甚至希望自己的孩子不要长大,让生命一直浸润在童心世界的快乐和本真中。为此他还满怀惆怅地写了一篇《送阿宝出黄金时代》的散文,既为自己的儿女长大而欢欣,又为孩子告别童年而伤心。这就是丰子恺。心中装着太多的童心、童真、童趣,笔底表达出来的自然是“青春在眼童心热”——活泼泼的儿童世界。(摘自百度百科)

【名人推荐】

《丰子恺儿童文学全集》的出版,是新世纪儿童文学与少儿出版的一件大好事、大喜事。相信《丰子恺儿童文学全集》必将得到中国孩子的喜爱,并伴随中国孩子精神生命的成长;同时通过海豚出版社的海外传播渠道,也必能为不同肤色的外国孩子所欢迎。童心无界,大爱无疆,优秀儿童文学作品超越时空、惠泽四海!——中国儿童文学研究中心主任 王泉根

【众家评说丰子恺】

你的文和画就像一首首小诗,我们就像吃橄榄似的,老咂着那滋味儿。(朱自清)

我的脑子里有一个“丰先生”的形象:一个与世无争、无所不爱、一颗纯洁无垢的孩子的心。(巴金)

他取材的题材,原并不是什么有实用或深奥的东西,任何琐屑轻微的事物,一到他的笔端,就有一种风韵,殊不可思议。(谷崎润一郎)

漫画家的敏感、尖刻和佛教徒的宽容、慈悲在他的身上竟融合的如此和谐。由于敏感,子恺先生看到了许多素来不为人们所留心的生活场景;由于宽容,子恺先生以他惯有的同情心取代了对尖锐的讽刺。(人民网)

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