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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

吉林省长春市东田实验学校2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷

小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图1所示。

(1)、在实验中,小余试触时电流表的指针偏转情况如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是
(2)、在实验过程中他们连接了如图3所示的电路闭合开关后,观察到灯L2 (选填“发光“或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是: (写出一条即可)
(3)、请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。
(4)、他们连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:

实验次数

A处的电流IA/A

B处的电流IB/A

C处的电流IC/A

1

0.1

0.12

0.22

通过对上面数据的分析,可以得出的结论是: 。

举一反三
某小组同学实验探究“串联电路的特点”,按如图所示的电路图正确连接电路,其中R1为定值电阻,滑动变阻器R2标有“20Ω 2A”字样,实验过程中,通过调节滑动变阻器R2的阻值,改变电路中的电流和各电阻两端的电压,得到的实验数据如表所示.

 实验序号

 电阻R1

(欧)

滑动变阻器R2

(欧)

 A表示数

(安)

 V1表示数

(伏)

 V2表示数

(伏)

 V表示数

(伏)

 1

 10

 0

 0.60

 6.0

 0

 6.0

 2

10

 20

 0.20

 2.0

 4.0

 6.0

 3

 20

 0

 0.30

 6.0

 0

 6.0

 4

 20

 20

 0.15

 3.0

 3.0

 6.0

 5

 40

 0

 0.15

 6.0

 0

 6.0

 6

 40

 20

 0.10

 4.0

 2.0

 6.0

①初步分析实验序号1或2或3或4或5或6中电压表V1、V2和V的示数,可得出组的初步结论是:串联电路中,电路两端的总电压{#blank#}1{#/blank#}.

②为了研究串联电路中各处的电流关系,他们将实验序号2或4或6中电阻R1、R2两端的电压和电阻的比值与电流表的示数进行比较,可归纳得出的初步结论是:串联电路中,电流{#blank#}2{#/blank#}.

③初步分析实验序号{#blank#}3{#/blank#}中第二、三、四列的定值电阻R1 , 滑动变阻器R2和电流表A的数据,可归纳得出的结论是:串联电路中,总电阻等于各串联电阻的阻值之和.

④该小组同学进一步综合分析表格中的实验数据:

(a)分别比较实验序号1与2、3与4或5与6中定值电阻的R1阻值与电压表V1的示数变化量,电流表A的示数变化量之间的关系,可以得到的结论是:串联电路中,电源电压不变,{#blank#}4{#/blank#}.

(b)分析比较实验序号1与2、3、与4和5与6中的电流表A的示数变化量与定值R1电阻的阻值、滑动变阻器R2的阻值变化量之间的关系,可以得出的结论是:串联电路中,电源电压不变,{#blank#}5{#/blank#}.

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