试题 试卷
题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
陕西省西安市第七十五中学2019-2020学年七年级上学期期中模拟历史试题
材料一 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。
材料二 禹传子,家天下。
材料三 封建亲戚,以藩屏周。
材料四
材料五 中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
下面示意图反映的制度是( )
材料一:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子缴纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
——人教版《中国历史》(七年级上)
材料二:法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产布帛多的人可以免除徭役;根据军功授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理。
——人教版《中国历史》(七年级上册)
材料三:周以后的秦朝(公元前2年一前206年),尽管存在时间短暂,……。这种帝国结构尽管偶尔也有失误,却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻才告终。
——《全球通史》
材料四:公元前127年时,皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他的子弟。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料五:军机处,地近宫廷,于宣召。为军机大臣者,皆亲臣重臣,于是承旨出政,皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记》
请回答:
材料一:秦朝的政治建制示意图
材料二:
材料三:“及至始皇…弱天下之民……然陈涉(陈胜)…斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应……山东豪俊遂并起而亡秦族矣。”
——贾谊《过秦论》
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