（1）在组装如上图所示的实验器材时，应采取 {#blank#}1{#/blank#} （选填“自上而下”或 “自下而上”）的顺序。为了比较不同物质的吸热能力强弱，应选择{#blank#}2{#/blank#}两个装置进行实验。实验中，通过 {#blank#}3{#/blank#} 间接反映不同物质吸热的多少；

（2）为了比较不同燃料的燃烧放热本领强弱，应选择 {#blank#}4{#/blank#} 两个装置进行实验。实验中，通过液体升温的多少间接反映不同燃料燃烧放出热量的多少。在物理学中，我们用 {#blank#}5{#/blank#} 来表示燃料燃烧放热本领的强弱。它可以利用其中一个实验装置测出，但利用此方法测出的值会比真实值{#blank#}6{#/blank#} （选填“偏小”或“偏大”）。

（1）比较不同燃料的热值，应选择 {#blank#}1{#/blank#}两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过 {#blank#}2{#/blank#}来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；

（2）若想利用上述装置估测燃料的热值，那么还需要补充的实验仪器是 {#blank#}3{#/blank#}，利用此实验方法计算出的热值将比真实值 {#blank#}4{#/blank#}（选填“偏大”或“偏小”）；

（3）比较不同物质吸热升温的特点，应选择 {#blank#}5{#/blank#}两图进行实验，可以采用方法一：吸收相同热量，比较升高的温度；也可以采用方法二：升高相同的温度比较吸收热量的多少。比热容的概念是采用{#blank#}6{#/blank#}（选填“方法一”或“方法二”）的方法来定义的；

（4）如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图像如图2所示，由图可以看出，液体{#blank#}7{#/blank#}的吸热能力强。