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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

山东省滨州市集团校2019-2020学年七年级上学期历史期中测试试卷

改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料,回答问题。

材料一  “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民于今受其赐”。

材料二  卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。”反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以商卫鞅为左遮长,卒定变法之令。

材料三  《史记》记载:守旧贵族由于利益受损,他们和太子串通一气,诽谤商鞅。秦孝公死后太子继位,商鞅失去了支持,被诬陷为“谋反”,“车裂”而死。

材料四   及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。

———《汉书•食货志》

(1)、“管仲相桓公” 成就了齐桓公怎样的千秋伟业?
(2)、根据材料二并结合课本内容,说说商鞅变法是在什么样的背景下产生的?
(3)、材料三表明商鞅在变法过程中遇到了什么困难?
(4)、据材料四概括指出商鞅变法在经济方面的主要内容。(不得摘抄原文)结合所学知识,分析商鞅变法的作用?
(5)、综合上述材料你可获得怎样的启示?
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