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题型:课内阅读 题类:常考题 难易度:容易

人教版语文五年级下册第七组第22课 人物描写一组——《“凤辣子”初见林黛玉》同步练习

课内阅读。

      一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同________:彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ……
      这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。

(1)、请在括号里用“--”划去错误的读音。

(2)、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的横线里。

(3)、本片段的主要内容是:

(4)、请用找出描写王熙凤衣着的句子。

(5)、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著,文段通过两个方面的描写,向我们展示了一个的人物形象。

举一反三
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