- 二一组卷

题型：情境探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省白山市长白县2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中试卷

为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：

采访情景一：认识自我：七年级（1）班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。

采访情景二：发掘潜能：七年级（2）班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困感之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。

（1）、你认为小梅有没有正确认识自己?

（2）、你认为青少年应怎样正确认识自己?

（3）、你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是什么?

（4）、请你帮鲁宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。

举一反三

初中生活过得真快，马上就期中考试了。在小伟这半学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：

同学评价

你是班里的足球健将

以后一定是足球明星，

不需要刻苦学习。

阅读上述材料，回答问题。

进入中学，一片新的学习天地展现在我们面前。初中生活是怎样的呢?某校七年级(3)班同学围绕《成长的节拍》相关知识开展主题活动，假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下列任务。

【发现自己】

小琪讲述了自己的烦恼：最近学习有些吃力，没有正确的学习方法，成绩也随之落后。同学们安慰道：“你虽然成绩落后，但你是跑步能手啊，每次体育竞赛都会有你的付出。”慢慢地，小琪改变了自己的想法，重拾了对学习的信心。

【认识学习】

小飞分享了自己之前参观“中国核工业第一功勋铀矿”711矿的研学经历，参观过程中，他聆听老一辈矿工的英雄故事，感受“两弹一星”精神……不仅让他学到了书本以外的知识，还锻炼了团队协作能力。但有的同学却认为：“研学就是旅游，根本不是什么学习。”

【践行学习】

习近平总书记指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

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