假如你是李明，最近你的朋友张华因考试不利情绪低落，丧失信心，学习消极应付。请你用英语给他写一封建议信， 指出其消极行为可能带来的不良后果，并结合自身实际提出应采取的积极态度和应对方法，鼓励他努力学习。

注意：1词数100左右；

2可以适当增加细节，以使行文连贯；

3开头已为你写好，不计入总词数。

Dear Zhang Hua,

I'm sorry to hear that

假设你是李华，请用英文发帖，内容应包括：

*赞同Susan的看法

*你收到或送出的最好礼物是什么

*该礼物的意义

*期待大家回复

注意：1.词数不少于80；2.符合语言规范；3.开头已给出（不计入总词数）。

I am a high school student from China.

①现象：水电，粮食；

②危害：浪费资源；增加经济负担。

注意：①词数100左右，开头和结尾已写好，不计入总词数。

②不要逐条翻译，要组成一篇通顺的短文。文中不能出现真实的人名和地名。

    Dear classmates, may I have your attention, please? Now I'd like to make a speech here. Nowadays, there's countless waste on our campus. For instance,

    Surely, with everyone doing his bit, the poor situation will be changed soon! Thank you for your listening!

⒈欢迎他来北京旅游；

⒉游览的景点及理由；

⒊提出愿意为他做导游。

注意：⒈词数不少于50。

⒉可适当增加细节，以使行文连贯。

⒊开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

1）告知旅游计划：飞机到达奥克兰( Auckland)，骑单车游北岛；

2）询问内容：租单车费用，何处体验毛利文化、尝试蹦极，怎样能与同龄人接触；

3）希望推荐经济的住宿。

注意：1）词数120左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）信的开头与结尾已为你写好。

Dear Sir/Madam,

Yours faithfully,

Li Hua

注意：1）短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；

2）词数：100左右。

3）参考词汇：监控 monitor  vt. ;了解 get\be informed of ;  行为得体 behave oneself

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