到了周末，蒋欢又到好朋友秦峰家找他踢球。秦峰指着一堆作业告诉他，完成这些，我还有两个兴趣班。蒋欢说，周末就是应该休息和玩啊，你成天这样用功到底为啥啊？秦峰说，在该学习的年龄就应该学习，多学些技能，以后就会有好的发展，这样才能过着轻松惬意的生活啊。蒋欢说，周末本就该休息放松的，劳逸结合才会有更好的发展。你看我现在不就是过着轻松惬意的生活？而且会比你期望的生活早好多年。

上面一则材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

    小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，便借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦!”“可它们正在享受奋斗的快乐呢!”老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那片黄叶了吗?只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊!”

请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）除诗歌外，文体自选；（3）600字左右；（4）凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用ABC等英文大写字母代替；（5）不得抄 袭。

（一）如果我们的内心春风洋溢，人生的哪一天不是最好的春天呢？如果我们的内心就是一个花园，人生的哪一季不是最美的花季呢？如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心，人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢？所以，花季的时候，不要忘了在自己的心里种花。

请以“把花种在自己的心里”为题目写一篇文章。

（二）读下面的材料，根据材料的寓意，任选一个角度作文，题目自拟。

    一片荒芜人烟的大漠中有一棵枯死的老树，老树的枝头有一个简陋的鸟巢，鸟巢里 有一只鸟儿终日忍饥挨饿，艰难度日。

    一日，大漠刮起了沙暴，那棵枯树被连根拔起卷走了。 这只可怜的鸟儿为了寻找新的安身之处，不得不长途飞行数百公里，终于发现了一片绿洲，绿洲上小河潺潺，绿树成荫，甜美的果实缀满枝头。 如果大漠中的那棵枯树仍然幸存的话，这只鸟儿也许永远也不会想改变自己原来的生活。

成长过程中，我们常会有“我要安排自己的生活”这样的想法，但在行动时，却常受到外界的干扰。对此，你有什么话说?请选择一项任务，完成写作。

要求：立意自定，题目自拟；不少于600字；文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。

任务一：

生活是丰富多彩的，美好的生活需要我们用心去体悟，更需要我们努力去创造。将快乐写进生活，便添了一米阳光；将关爱写进生活，便多了一份温情；将奋斗写进生活，便有了一股力量；将诗意写进生活，便添了一份浪漫……

请以“将    ▲    写进生活”为题，补充题目，写一篇记叙文。

任务二：

无奋斗，不青春。在祖国这片充满希望的田野上，每一个青年人都应以奋斗的姿态去开创美好的未来！请以“奋斗”为题，写一篇议论文。

任务三：

有人说，生活就是柴米油盐酱醋茶；有人说，生活还应有诗和远方。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请联系生活实际，写一篇作文。自拟题目，文体不限（诗歌除外）。

   要求：①将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位置。②不少于600字。③文中不得出现真实的姓名和校名。④认真书写，保持卷面整洁。

这个学期我们认识了治学严谨、没有民族偏见、关爱学生的藤野先生，认识了性格和蔼、聪明能干、热爱劳动的朱德先生，认识了长相平庸、灵魂深邃伟大的托尔斯泰，认识了吃苦耐劳、坚定乐观的居里夫人。在你的生命中，是否也有这样一位品行高尚的人，深深地影响你的成长，让你发自内心的尊重与敬佩？

请以“让我敬佩的▲”为题写一篇文章。

[写作助手]

①紧扣“敬佩”一词，围绕写作对象的优秀品行，运用典型事例刻画人物形象，表达你对他的敬佩之情；

②不少于600字，文中不得出现考生的真实姓名或校名。