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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

四川省成都市简阳市简城学区、镇金学区2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷

实验室常用高锰酸钾制取氧气,可能用到的装置如图所示。

(1)、本实验可选用的发生和收集装置为(填字母)。
(2)、取一定量的高锰酸钾固体,充分加热,发现实际产生氧气量远高于理论值,则可能的原因有(测定过程中产生的误差可忽略)。
(3)、某同学进行该实验并用排水法收集O2 . 下列操作正确的是__(填字母)
A、未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体 B、当导管口有连续气泡均匀冒出时,开始收集氧气 C、集气瓶中氧气收集满后,先用玻璃片盖住集气瓶口,再将其移出水面 D、气体收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
(4)、实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响,做了以下实验:采用不同质量的MnO2粉末做催化剂,每次均用30mL 10%的双氧水(其他实验条件均相同),测定收集500mL氧气所用的时间,结果如表:

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

MnO2用量/g

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

所用时间/s

17

8

6

3

2

2

2

2

2

①写出上述反应的符号表达式:,该反应的基本类型是

②该实验可得出的结论是

③若上述实验选用B做发生装置,也可以制取氧气则长颈漏斗下端管口必须浸没在液体中,原因是。若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是

④在实验中也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来

(5)、实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰两种固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用(填字母)装置,收集甲烷气可选用E或F装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是,若用如图装置收集该甲烷,气体由端通入(填“a”或“b”)

(6)、在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有___________。

①采用MnO2均可改变其反应速率              ②反应都不需加热

③都利用含氧物质的分解来达到目的           ④两种方法所需仪器相同。

A、①③ B、③ ④ C、①② D、②④
(7)、某同学在学习了MnO2对H2O2的分解的催化作用之后,对催化剂产生了浓厚的兴趣。于是,他设计下表所示实验,探究金属铜对H2O2分解速率的影响。

操 作

装 置

现 象

1.取一个铜丝网,卷成筒形,固定在铁丝上。

2.分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液,并放入盛有热水的③中。

约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生。

3.把铜丝网插入①中。

①中有大量气泡产生,5min后不再有气泡产生;此时②中仍然不断有少量气泡产生。

回答下列问题:

(a)仪器②在实验中的目的是

(b)能否可以得出铜可以加快H2O2分解的速率(填“是”或“否”)理由是

(c)如果用上述实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是

A.称量实验前铜丝网的质量并将实验后的铜丝网干燥称重

B.向仪器②中加入二氧化锰

C.将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中(已知铜可以和AgNO3溶液反应生成银白色固体)

D.将铁丝换成铜丝

E.将过氧化氢溶液稀释

(d)该同学查阅资料得知,CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是

A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

B.同一个化学反应可以有多种催化剂

C.催化剂只能加快化学反应的速率

D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

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