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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省延边市第二中学2020届高三上学期生物开学试卷

果蝇是遗传学实验的好材料，某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验：

（1）、该小组做染色体组型实验时，发现了一种染色体组成为XYY的雄果蝇，你认为这种雄果蝇形成的可能的原因是。

（2）、在实验中，该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇，于是他们用野生型圆眼雌果蝇（纯合子）与该棒眼雄果蝇杂交，再将F₁的雌雄果蝇自由交配得到F₂ ， F₁、F₂的表现型及比例如图1所示。设控制圆眼、棒眼这对相对性状的基因用B、b表示，根据图中信息，显性性状是，推测这对等位基因位于X染色体上，原因是。

（3）、为探究该基因在X、Y染色体上的位置（即探究该基因在如图2所示X染色体的特有区段Ⅰ，还是X、Y染色体的同源区段Ⅱ），设计了下列实验：

实验步骤：

①让F₂中棒眼雄果蝇与F₁中雌果蝇交配，得到棒眼雌果蝇；

②让步骤①得到的个体与（填“棒眼”或“野生型圆眼”）雄果蝇交配，观察子代中有没有棒眼个体出现。

③预期结果与结论：

若只有子代的雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于；

若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于。

举一反三

在果蝇的X染色体上可以发生隐性突变，而隐形突变会导致不同情况的出现：如突变不会引起个体死亡、突变会导致完全致死（突变体全部死亡）和不完全致死（突变体死亡一部分），如图表示经诱变处理的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配（B表示红眼基因），得F₁ ，使F₁单对交配，分别饲养，观察F₂的分离情况．下列说法不正确的是（）

灰体（H）对黄体（h）为显性，将并联黄体雌果蝇（X^hX^hY）与正常灰体雄果蝇杂交，子代只产生了并联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇．有关解释不合理的是（）

下列说法错误的是(　　)

某雌雄异株植物的性别决定方式为XY型，叶片形状有细长、圆宽和锯齿(受两对等位基因控制）。为了研究其遗传机制，进行了杂交实验，结果见下表，回答下列问题：

杂交编号	母本植株数目表现型	父本植株数目表现型	F₁植株数目表现型		F₁植株数目表现型
Ⅰ	80锯齿	82圆宽	82锯齿	81细长	81圆宽	242锯齿	243细长
Ⅱ	92圆宽	90锯齿	93细长	92细长	93圆宽	91锯齿	275细长

男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个减数第二次分裂后期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（）

摩尔根通过研究果蝇的实验证明了萨顿的假说，之后果蝇也作为“模式生物”进入科学家的视野、果蝇的眼色有红眼和白眼，受一对等位基因B、b控制。两只红眼果蝇交配，F₁的表型如下图所示、不考虑基因位于性染色体的同源区段，下列有关叙述正确的是（）

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