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题型:单选题 题类:常考题 难易度:困难

人教版语文九年级下册第六单元第22课《邹忌讽齐王纳谏》同步训练

下面对本文内容理解不正确的一项是(    )

A、本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B、本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。 C、本文第三段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。 D、本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。
举一反三
阅读下列文言文,完成下列小题。

愚溪诗序

【唐】柳宗元

      灌水之阳,有溪焉,东流入于潇水。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。或曰:可以染也,名之以其能,故谓之染溪。余以愚触罪,谪潇水上。爱是溪,入二三里,其尤绝者家焉。今予家是溪,而名莫能定,土之居者,犹龂龂然,不可以不更也,故更之为愚溪。

      愚溪之上,买小丘,为愚丘。自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买居之,为愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲而南,为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东,为愚堂。其南,为愚亭。池之中,为愚岛。嘉木异石错置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。

      夫水,智者乐也。今是溪独见辱于愚 , 何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。又峻急,多坻石,大舟不可入也。幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。(节选自《古文观止》,略改动)

     【注释】写作背景:作者于唐宪宗元和元年被贬到永州担任司马,四年后在城郊发现了冉溪。①灌水:水名;后文“潇水”也是水名。②家:安家。③龂龂(yín yín):形容争辩的样子。④见…于:古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚:被愚这个名称污辱。

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