①早{#blank#}1{#/blank#} 新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。

（A预计 B预算 C预料）

②只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你{#blank#}2{#/blank#} ，就好了。

（A颓废 B消极 C消沉）

③一人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆{#blank#}3{#/blank#} 。

（A侵袭 B欺骗 C侵蚀）

④何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，{#blank#}4{#/blank#} 你。

（A扶助 B扶持 C扶掖）

       大自然，不仅孕育了我们的生命，而且给予我们许多人生的启示。胆怯的企鹅在暴风雨来临前呻吟着，让人厌恶；高傲的海燕热情呼唤暴风雨的到来，令人振奋。力争上游的白杨，象征着北方的抗日军民，受到礼赞；而秀颀高贵的楠木代表顽固倒退的国民党反动派，让人bĭ视。夏天的心脏——石榴，不避（炎阳、艳阳）的直射，保持高尚的民族气节；紫藤罗花的繁盛与líng仃，启迪着生命的哲理—勇敢面对生命中的不幸，拥抱生活，奋发向上。

我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和________。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔________过了，不但增加了许多________的地方，连文法的错误，也都一一________。

    天上的云，真是zī态万千，变化无常。有的像羽毛，有的像鱼鳞，有的像羊群……它们有时把天空点zhuì得很美丽，有时又把天空________罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。

宣传部的同学起草了活动倡议书，请你阅读以下选段，完成后面的题目。

举国欢腾，万众翘首以盼，共和国即将迎来七十五华诞。为 甲 （营造/建造）浓郁的节日气氛，弘扬中华民族优秀传统文化，我们诚挚地发出倡议，在全校举办“中国梦·爱国情”诗歌诵读活动。古往今来，一代代中华儿女用炽热的情怀书写了爱国华章。他们或“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，或“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，亦或“问苍茫大地，谁主沉浮”……这些脍炙人口、激情澎湃、引人深思的诗篇宛如（hào hàn）群星，是我们民族文化的宝贵精神财富，不断 乙 （激励 激荡）我们，奋斗前行。作为新时代的莘莘学子，我们（yóu zhōng）自豪于中华文化源远流长、代代相传，更应当时常诵读、学习这些壮丽的诗篇。