外貌描写    动作描写    语言描写    景物描写

①我们老师……剪着短头发，又年轻，又漂亮。{#blank#}1{#/blank#}

②我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。{#blank#}2{#/blank#}

③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。{#blank#}3{#/blank#}

④放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”{#blank#}4{#/blank#}

①离离{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}岁{#blank#}3{#/blank#}荣。

{#blank#}4{#/blank#}烧{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}。

这首诗的作者是唐代诗人{#blank#}7{#/blank#}。诗句中的“岁”是{#blank#}8{#/blank#}的意思，{#blank#}9{#/blank#}与{#blank#}10{#/blank#}互为反义词。

②{#blank#}11{#/blank#}，{#blank#}12{#/blank#}垂{#blank#}13{#/blank#}绦。

{#blank#}14{#/blank#}裁{#blank#}15{#/blank#}，{#blank#}16{#/blank#}。

诗的最后一句运用了{#blank#}17{#/blank#}的修辞方法。

①达丽玛的笑脸很美。（改为比喻句）

②树上的小鸟唱着动听的歌。（缩写句子）

③玛丽怎么会忘记老师对她的教诲呢？（改为陈述句）

①秋天的雨，是一把钥匙。{#blank#}1{#/blank#}

②它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。{#blank#}2{#/blank#}

③红红的枫叶像一枚枚邮票……{#blank#}3{#/blank#}