题型:单选题 题类:真题 难易度:普通
中央经济工作会议提出,八个“更加注重”揭示了我国经济发展新取向。右图八个“更加注重”体现了( )
材料一:人力资源开发主要目标
主要指标 | 2009年 | 2015年 | 2020年 |
主要劳动年龄人口平均受教育年限(年) 其中:受过高等教育的比例(%) | 9.5 9.9 | 10.5 15.0 | 11.2 20.0 |
新增劳动力平均受教育年限(年) 其中:受过高中阶段及以上教育的比例(%) | 12.4 67.0 | 13.3 87.0 | 13.5 90.0 |
材料二:
主要指标 | 2010年 | 2015年发展目标 | 当前值 |
每万人发明专利拥有量(件) | 1.7 | 3.3 | 4.02* |
科技进步贡献率(%) | 50.9 | 55 | 52.2 |
国家综合创新能力世界排名(位次) | 21 | 18 | 19 |
注:在当前值部分,标有*为2013年数据,其余为2012年数据。结合材料,运用所学知识,回答以下问题:
探究背景:2017年3月5日,国务院总理李克强在《政府工作报告》中指出:贫困地区和贫困人口是全面建成小康社会最大的短板。要深入实施精准扶贫精准脱贫,今年再减少农村贫困人口1 000万以上,完成易地扶贫搬迁340万人。
扶贫脱贫需要全社会的共同努力,为此,某中学九年级学生组成探究小组,围绕农村贫困人口的脱贫问题,开展如下探究活动。
【调查了解】材料一:探究小组通过查阅有关资料,得到如下信息:
受教育程度和家庭收入情况 | 全国建档立卡的贫困人口情况 | ||
农村家庭户主 受教育程度 | 农村家庭年收入 (元) | 小学以下 文化程度 | 缺少技能 无法摆脱贫困 |
小学以下 | 15,880 | 超过50%的人 | 超过22%的家庭 |
初、高中 | 29,470 | ||
中专、大专 | 55,780 | ||
本科以上 | 125,213 |
资料来源:《中国家庭收入不平等报告》
【探究明理】材料二:国家主席习近平指出,扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。中央扶贫工作会议提出,国家要大力改善贫困地区教育条件,帮助贫困地区提高教育水平。
【感悟行动】材料三:我市某县一学校的教室门口贴了这样的对联:“家中父母吃苦受累盼捷报频传灯下学子勤学苦练求金榜题名”。这所学校近40%学生是贫困生,为摆脱贫困,孩子们非常刻苦,“读书改变命运”,他们都认这个理。
材料一:2016年我国科研经费投入达到1.3万亿元,占GDP比例达到2.09%,高等院校作为创新主体的作用越来越明显。科技成果产出持续扩大,突破一批核心关键共性技术,特别是超级计算、探月工程、卫星应用等重大科研项目取得新突破。
材料二:我国与创新型国家的科技对比
项目 |
科技进步对经济发展的贡献率 |
对外技术依存度 |
万人专利拥有量 |
||
创新型国家 |
70%以上 |
30%以下,其中美国、日本5%以下 |
美国 |
德国 |
日本 |
1760件 |
1750件 |
1500件 |
|||
中国 |
39% |
50%以上 |
10件 |
材料三:2015年诺贝尔三大科学奖均已揭晓,中国女药学家屠呦呦因其在青蒿素的发现及其应用于治疗疟疾方面所作出的杰出贡献荣获诺贝尔医学奖,是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。她从中医古籍里得到启发,通过对提取方法的改进,首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分,她的发现,在抗疟疾新药青蒿素的开发过程中起到关键性的作用。
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