试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
部编版五年级语文上第3单元课口语交际《讲民间故事》同步练习
拟定演讲提纲。
找出一些民间故事。
选择一个自己喜欢的民间故事。
想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。
认真思考喜欢这个故事的理由。
①好不好 画画 我的 你 灯笼 上 在
②王京 公认 的 班里 小画家 是
{#blank#}1{#/blank#}武松连喝了十八碗。
{#blank#}2{#/blank#}武松赤手空拳打死虎。
{#blank#}3{#/blank#}武松来到酒店吃酒。
{#blank#}4{#/blank#}武松遇到虎。
{#blank#}5{#/blank#}武松不听劝告执意上了冈。
{#blank#}6{#/blank#}大虫“三扑”,武松“三闪”。
{#blank#}7{#/blank#}武松一步步挨下冈来。
{#blank#}1{#/blank#}真是一丝不多,一毫也不少,同雕刻家心里想的一模一样。
{#blank#}2{#/blank#}为了纪念一位古代英雄,大家请雕刻家给这位英雄雕像。
{#blank#}3{#/blank#}接着,他又到山里采了一块大石头,就动手工作了。
{#blank#}4{#/blank#}像黄昏时星星不显现一样,起初模糊,后来清晰,这位英雄的石像终于站立在雕刻家面前了。
{#blank#}5{#/blank#}雕刻家答应下来,先去翻阅有关这位英雄的资料,想象他的容貌、性格和气概。
{#blank#}6{#/blank#}钢凿一下一下地凿,刀子一下一下地刻,大小石块粉末纷纷往下掉。
试题篮