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题型：问答题题类：常考题难易度：容易

人教版语文九年级上册第六单元第25课《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》同步练习

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词，第三、四句用了什么修辞手法？表现了什么？

举一反三

下列叙述有误的一项是( )

下列句中成语运用恰当的一项是（）。

根据你对本文《马说》的理解，拟一组不少于五言的对偶句{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。

下列句子中修辞手法判断错误的一项是（）

下面各句朗读节奏划分不正确的一项是（）

“将军百战死，壮士十年归”没有运用下列哪一项修辞手法（）

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