①Walking slowly out of the classroom by himself to the dining room; taking his lunch; sitting and eating alone at a table of four seats, such moments are pretty normal to be seen on the 14-year-old schoolboy, Peter. He spends most of his school time on his own, which makes his parents worry about him so much.

②His parents' worries are easy to understand. It is widely accepted that being alone is a symbol of being left out and can bring a lot of trouble. Most people believe teenagers who are usually alone do have few friends and are unable to fit in with other people. At the same time, they are at greater risk of having mental(心理的) problems.

③However, a new study by some researchers at Wilmington College, shows that this may not always be true. Whether it is bad for teenagers or not depends on the reasons why teenagers are alone. If it is their choice, it may play an active role in their personal growth.

④According to their study, when teenagers choose to think alone, they put 100% of their attention into what is in their mind and are more likely to experience deeper thoughts and feelings than working with others. They may have a greater chance to create something new, In this way they can better develop their creativity(创造力).

⑤On the other hand, the ongoing noise children's brains receive every day can put great stress on them and make it hard for them to focus. Being alone lets them shut themselves off from the noisy outside world and think about what's best for them. Slowly they improve their ability to focus.

⑥As a matter of fact, our culture is always biased(有偏见的) against being alone. Maybe it is the right time for us to rethink about Peter's situation before we say what's happening to him.

Two friends Peter and Dale were walking through the desert. During the journey, they had an argument and Peter slapped（扇耳光） Dale in the face. Dale was hurt, but without saying anything, he wrote in the 1 "Today, my best friend slapped me in the face." They kept on walking 2 they found an oasis（绿洲） where they decided to take a bath. 3 Dale got stuck in the mare（泥潭） and almost lost his life. But his friend Peter saved him. After he came back to life, he carve（刻） on a stone, "Today, my best friend saved my 4 " Peter, the friend who had slapped and 5 him, asked, "After I hurt you, you wrote it in the sand, but now you carve it 6 a stone. Why?" Peters? 7 " When you hurt me, I wrote it down in the sand, because the 8 can blow the bad memory and feelings away. However, when you saved my life, I must write it on a stone, 9 no wind will take it away. The 10 things you did for me will be recorded forever." Learn to write your hurts in the sand, and to carve your thankfulness in the stone. 

The year 2024 celebrates the Year of the Dragon. Among the 12 animals of the Chinese zodiac (生肖), the dragon is the only one that is not real. Though it looks scary, Chinese people respect it and even see themselves as the "descendants (后代) of the dragon".

Wen Yiduo (1899—1946), a well—known Chinese scholar (学者) of his time, said that the idea of a Chinese dragon formed gradually during tribal (部落的) wars. When a strong tribe that highly respected snakes beat other tribes, the tribe mixed the features of its enemies' totem (图腾) animals with its own to create something truly strong.

Guo Dashun, an archaeologist (考古学家), believes that the idea of a dragon began to grow in northeastern China. There, in Fuxin city, Liaoning province, archaeologists found in 1982 what appeared to be a dragon made up of granite (花岗岩) pieces. Dating back to 6000 BC, it is the oldest craft (工艺品) that looks like a dragon.

In northeastern China, archaeologists also found many small jade (玉) dragons that date back to as early as 3500 BC. 

"If you look really closely, they "look like" ... a newborn – be it a pig, a bear, or a deer ..." said Teng Shu—ping, a leading scholar from Taiwan who studies ancient Chinese jade. 

These jade dragons, created by people whose society and art were still in the early time, show "a deep—felt surprise with the [changing] force of life," she said. She said this is what gives the Chinese dragon its "heartbeat ".

Washing clothes, making the bed, and cooking…these were impossible for Liang Jingwei before. But after taking some living skill classes, it's 1 for this 12- year- old student. 

"At one time, my parents had to 2 me do these things. But now, I can do it all by 3 , " he said. 

At Liang's school, students take a one- week- long 4 : eight students live in a room to learn living skills. "Many of them have never done these chores at home. They have no 5 about these living skills. These classes make up for that, and they learned something 6 , " said Zhang Jing, Liang's teacher. 

Zhang Yuanfan, 12, got better at cutting vegetables by making sushi (寿司). She can 7 cucumbers (黄瓜) and carrots into very thin pieces. But to keep those skills, she 8 every day. "It's not easy. I 9 my mother better now, " she said. Now, she often makes sushi at home. "These classes also help students 10 their life, " Chen Siyu, Zhang's cooking teacher said. 

①Playing team sports like soccer, basketball, and volleyball is a great way for kids to keep moving and stay fit. These sports not only help their bodies but also give them important lessons for life.

②First, team sports show kids how to work together. When they play on a team, they have to help each other to win. This teaches them to talk and support each other, which is helpful in all parts of life.

③Next, playing team sports can make kids feel better about themselves and more sure of their abilities. When kids help their team win, they feel proud. This good feeling can help them believe in what they can do and make them feel better about who they are.

④Also, team sports help kids learn to manage(管理) their time. Kids who play sports have to fit in school, practice, and games. They know obeying discipline(纪律) is really important by doing teamwork. This teaches them to understand what the most important thing is and use their time well.

⑤Finally, being on a team is good for making friends and getting closer to people they have already known. For many kids, their teammates are like a second family.

⑥So, team sports are really important for how kids grow up. They help their bodies, minds, and social life in ways that can make their whole life better.