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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版语文二年级上册《识字7》同步练习

课外阅读。

                                                         老师住院了

      动物幼儿园的河马专老师生病住院了,动物们很着急。他们决定一起去探望河马老师。

      下课后,动物们向医院走去,小狐狸佳佳的腿受了伤,走路一颠一颠的,走得很慢很慢的。

      动物们来到医院,他们围着河马老师旁边问长问短。河马老师很高兴,摸摸小羊的脑袋,拉拉不狗的手……忽然,河马老师问:“狐狸佳佳的腿好了吗?”

      “佳佳!”动物们才想走了佳佳。

      小狗说:“他的腿还没好,走得很慢。在后边呢!”

      “啊!”河马老师收起了笑容。

      动物们全不吭声了,一个个低下了脑袋。一会儿小猪惭愧地说:“我们应该帮助佳佳。”

      “对,我们应该帮助佳佳!”小兔轻轻地说。

      小熊忽然地站起来,向门外走去:“我们去接佳佳!”

      “对,我们去接佳佳!”动物们呼啦一下都向门口走去。

      他们走呀走,走了好久,碰见了一颠一颠的佳佳。佳佳奇怪地问:“你们怎么回来了?”

      “佳佳,我们接你来了!快,我来背你!”小熊说着蹲下了身子。

      动物们纷纷向佳佳道歉,佳佳感动得眼泪都流出来了。

      小熊背着佳佳向医院走,小熊累了!小羊背:小羊累了,小猪背……。

      ​医院到了。这回,动物们一个不少,全来了。河马老师看看这个,又看看那个,连忙说:“好!好!你们都是好孩子。”

(1)、短文中共有几个自然段。

(2)、文中是谁生病住院了?河马老师为什么收起笑容呢?

(3)、谁去接佳佳呢?

举一反三
课外阅读。

追赶火车

    在山后一块突出的岩石下面,住着丛林狼一家。三只摇摇晃晃、到处乱跑的小狼崽(zǎi)让丛林狼妈妈忙碌不堪,所以丛林狼爷爷来帮忙。

    一天晚上,爷爷对三只小狼说:“跟着我追赶六点的火车吧。”

    胖乎乎的银色小狼奈蒂(dì)咯咯笑着说:“你跑得不够快,赶不上火车。”

    “试着赶火车太傻了。”威利说着,晃动起毛茸茸的尾巴。

    “我去。”杰德主动说,然后伸出皮包骨头的瘦腿。他总是听爷爷的话。

    火车汽笛声响了,爷爷跑上山。杰德努力跟上,但他被绊倒了,威利和奈蒂大笑着,六点的火车飞快驶过。

    第二天,火车汽笛声响起时,威利和奈蒂咧开嘴笑了:“你们还想追赶火车吗?” “当然啦。”爷爷回答。接着,他对杰德说,“对吧,伙伴?”

    “没错。”杰德说。他其实不喜欢这个主意,但是他不想让爷爷失望。

    每一天,只要六点的火车汽笛声响起,威利和奈蒂就会朝爷爷大喊,他们觉得爷爷和杰德尽力追赶火车的样子很有趣。

    夏天过去了,小狼们成长起来,身材高大,有着毛茸茸的大爪子。一天早上,妈妈告诉他们,他们足够大了,应该自己去找吃的。爷爷便带着他们去狩(shòu)猎。

    森林里,一只长耳大野兔嗖嗖地跑过去,但奈蒂和威利根本追不上。接着,他们试图追逐几只惊慌失措的老鼠,却连老鼠的胡须都够不着。

    “我的脚掌痛啊。”奈蒂抱怨着。

    “我累了,我饿了。”威利说。

    可杰德第一次尝试,就抓到一条脚步轻盈的蜥蜴。

    “你是怎么做到的?”奈蒂问。

    “这很容易,”杰德笑着说,“蜥蜴跑得比火车慢得多。我猜,天天奔跑让我成为速度最快的丛林狼了。”

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