⑴{#blank#}1{#/blank#}A. Frank    B. Dale    C. Jacket       D. map

⑵{#blank#}2{#/blank#}A. Helen    B. me      C. egg          D. leg

⑶{#blank#}3{#/blank#}A. dog      B. OK      C. go           D. no

⑷{#blank#}4{#/blank#}A. us       B. use     C. but          D. cup

⑸{#blank#}5{#/blank#}A. fine     B. white   C. hi           D. quilt

Dear May,

    Thanks

Yours,

Sonia

内容提示：

⑴介绍图表中的调查情况。

⑵谈谈自己的周末并发表自己的看法。

    Last week, our school surveyed 200 students about "How do junior students spend their weekends".

假如你是赵凯，来到了一个新的班级，请你向全班同学介绍一下你的基本情况。

内容提示: habit, way, get ready, listen, go over, homework, study in groups, help each other, work hard, do sports

词数80左右，已给出的句子不计入总词数。

How to be a good learner

    To be a good learner, we should

    I hope all these will be helpful to us.

各种各样的卡通片陪伴了每个孩子的童年。假设你是李华，你将参加你校英语报刊在学校文化艺术节期间举办的主题为"我最喜欢的卡通片"的演讲比赛，请你写一篇英语演讲稿。

内容包括：

作文要求：(1)不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名。(2)语句连贯，词数80个左右。作文的开头已经给出，不计入总词数。

Hello, everyone!