试题 试卷
题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通
人教版语文三年级下册第一单元第一课《燕子》同步练习
光彩夺目:
这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢?作者构思巧妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢?作者匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样,就把“快”具体化了,连飞燕都来不及躲闪,是跑得快呀!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地、风驰电掣般地飞奔。
A.幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
B.快乐应该与大家分享。
C.我们要信守承诺,珍惜友情。
D.生活是复杂的,要用真情、用不同的方式去体验、面对。
①《巨人的花园》{#blank#}1{#/blank#} ②《幸福是什么》{#blank#}2{#/blank#}
③《去年的树》{#blank#}3{#/blank#} ④《小木偶的故事》{#blank#}4{#/blank#}
《那个星期天》的作者是现代著名作家{#blank#}1{#/blank#}。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去,但是由于家务繁忙,一次次爽约,最后没有去成的事。在那个星期天,“我”经历了从等待开始时的{#blank#}2{#/blank#}、心怀欢喜,到继续等待时的{#blank#}3{#/blank#}、仍然有所期盼,再到等待未果时的{#blank#}4{#/blank#},到最后等待结束,{#blank#}5{#/blank#}的心理过程。
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