爸爸为什么给小男孩钉子和锤子？

    怀特森老师给我们班上的每个同学都打了零分，并将这次测验的零分纪录写进每个人的成绩报告单，是希望我们{#blank#}1{#/blank#}；因为每一个人都应该具有{#blank#}2{#/blank#}，同时也应该具有{#blank#}3{#/blank#}。

    《将相和》中的“将”指{#blank#}1{#/blank#}，“相”指{#blank#}2{#/blank#}，“和”的意思是{#blank#}3{#/blank#}

他的一番话，使我非常感动。{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}，在不确定中生活的人，能{#blank#}3{#/blank#}会{#blank#}4{#/blank#}。在不确定中，深化了{#blank#}5{#/blank#}，就能{#blank#}6{#/blank#}，努力生长。

上述一段话是作者跟种树人谈话后的{#blank#}7{#/blank#}，借{#blank#}8{#/blank#}喻{#blank#}9{#/blank#}，蕴含了深刻的生活哲理哲理。