- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

辽宁省实验中学2018-2019学年高一上学期物理期中考试试卷

“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）、如果没有操作失误，图乙中，方向一定沿AO方向的力是．（填写F或F′）

（2）、本实验采用的科学方法是________

A、等效替代法 B、理想实验法 C、控制变量法 D、建立物理模型法

（3）、实验中可减小误差的措施有________

A、两个分力F₁、F₂的大小要越大越好 B、应使两个分力F₁、F₂间夹角为90⁰ C、拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D、AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些

举一反三

在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组得出如图所示的图（F与AO共线），图中{#blank#}1{#/blank#}是F₁与F₂合成的理论值；{#blank#}2{#/blank#}是F₁与F₂合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？答：{#blank#}3{#/blank#}（填“变”或“不变”）．

如图所示，在探究力的合成的平行四边形定则的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在水平板上的 A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套 B、C（用来连接弹簧测力计）．其中 A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和 OC 为细绳．

在“探究求合力的方法”实验中，某同学用两把弹簧秤将橡皮筋的端点拉到点O，作出这两个拉力F₁、F₂的图示(图甲)，然后用一把弹簧秤将橡皮筋的端点仍然拉到O，弹簧秤示数F如图乙所示．

探究力的合成的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。（重力加速度为g）

某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F_TOA、F_TOB和F_TOC ，回答下列问题：

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