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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

部编版三年级语文上册第七单元第23课《带刺的朋友》同步测试

阅读短文,回答问题。

大象和猴子

    从前,一头大象跟一只猴子吵嘴。大象身体壮实,感到自豪,说道:“你瞧,我个子大, 体格壮,能推倒一棵大树,你呢?”

    猴子引以自豪的是会爬树,说道:“我会爬树。你能爬到树上,用尾巴把自己倒挂树枝吗?”

    他俩互不服气,去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说:“你们瞧,河对面有一棵又高又大的果树,你们去把果子给我摘下来,我再评理。”

    于是大象和猴子来到河边。然而,(奔 驰、奔腾)的河水把猴子吓住了。

    “还是站到我的背上来吧!”大象骄傲地说,“我个子大,体格壮,在急流里游泳,我可不在乎。”

    猴子爬到大象背上,他俩很快地过了河。

    高大的果树(屹立、挺立)在河边,成熟的果子挂在树梢上。大象想 用鼻子够果子,果子太高够不着;想把大树推倒,树太大推不动。

    “这回该看我的了。”猴子自豪地说,“爬树是我的拿手好戏。”说罢,敏捷地爬了上去,摘下树梢的果子。

    他们渡河回来,把果子交给了猫头鹰。

   “现在能给我们讲讲,谁比谁强吗?”大象和猴子一齐说道。

   “这个问题,谁能答得上来呢?”猫头鹰 说,“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了,是你们发挥了各自的特长: 一个负责渡河,一个负责摘果子。”

(1)、在文中的括号里选择合适的字词。
(2)、查字典解释划线字的意思。

以为豪:

(3)、填空。

①“特长”的意思是。大象的特长是,猴子的特长是

②起初,它们都为自己的特长感到自豪,在短文中找到“自豪”的近义词是,“自豪”本来的意思是

(4)、读了这侧寓言故事,你明白了什么道理?
举一反三
阅读下面的短文,然后回答问题。

雨中的舞蹈

杨红樱

    夏天到了,红红的草莓熟透了,狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上,天突然下起了大雨,狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。“下雨了!下雨了!”小狐狸却________着,撑开了红雨伞。

    “下雨有什么好?”狐狸太太白了小狐狸一眼,“下雨连草莓都采不成了。”

    “妈妈,你应该这么想:下过雨后的草莓更新鲜,更好吃。”

    听小狐狸这么一说,狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁:“河水把小桥都漫过了,再________的草莓也采不到了。”

    “爸爸,你应该这么想:下过雨后,河上说不定会出现一座彩虹桥呢!”听小狐狸这么一说,狐狸先生的心情也变得好起来。

    雨更大了,地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞,在雨中跳起舞来。

    “你疯了吗?”狐狸太太朝小狐狸喊道,“下雨还跳舞!”

    “有这么好听的鼓声,怎么能不跳舞呢?”

    “哪里有鼓声?”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵,“我们怎么听不见?”

    “你们到伞下来听——”

    狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下,果然听到了________的鼓声“哒哒哒”……在雨中,有一把________的红雨伞,红雨伞下有三只狐狸在尽情地舞蹈。

    在雨中跳舞,多么有意思的事呀!有时,遇到不顺心的事,换一个角度想想,也许,你就能快乐起来。

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