- 二一组卷

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

河南省许昌高级中学2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

如图是人雌激素分泌及作用机制模式图，A，B，C代表人体内的特定结构〔提示：结构C分泌激素的调节与甲状腺分泌甲状腺激素的调节类似）；a、b、d、e、f代表物质，结合图示和所学知识，回答以下问题：

（1）、在上图中可以看出代表物质雌激素和具有神经传导和激素分泌的双重功能的结构分别是（填写字母）。在传出神经元与其支配腺体之间通过（物质）传递信息。

（2）、当雌激素含量过高时，激素a、b含量的变化趋势是，这是一种调节机制。

（3）、细胞质受体、核受体与细胞膜上的受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质和细胞核受体的物质成分应为，导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是。

举一反三

下图表示甲状腺活动的调节示意图。对这一调节的叙述，不正确的是(　　)

如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是

① 胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
② 浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
③ 甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
④ 传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“+”表示促进，“﹣”表示抑制），下列有关说法正确的是（　　）

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