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苏教版数学三年级下册第九单元数据的收集和整理(二)同步练习
开学之初,七年级一班的张老师为了安排座位,需要了解全班同学的视力情况,你认为张老师应采取哪种调查方法比较合适?说一说你的理由。
举一反三
①为了了解你们班同学的视力情况,对全班同学进行调查.②为了了解你们学校学生对某本书的喜爱情况,对所有学号是9的倍数的学生进行调查.在调查过程中,①采取了{#blank#}1{#/blank#}调查方式.②采取了{#blank#}2{#/blank#} 调查方式。
某火车站为了了解某月每天上午乘车人数,调查了其中10天每天上午的乘车人数,采用了{#blank#}1{#/blank#}调查方式。
下面调查适合用选举的形式进行数据收集的是( )。
王老师发现同学们在吃午餐时,浪费粮食现象十分严重,为了让同学们认识浪费粮食现象的严重性,王老师给同学们出了一道题:全国13亿人口,如果每人一天浪费一粒米,而200粒米约重4克,25千克装一袋,用载重1.3吨的汽车运,需运{#blank#}1{#/blank#}车,同学们算出结果后,你一定会大吃一惊,那么你打算怎么做呢?
制作折线统计图时,先要描点,再用线段顺次连线起来。
条形统计图是用直条的长短表示数量的多少。
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