- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江西省萍乡市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

某校化学兴趣小组同学对质置守恒定律进行实验探究，甲组同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究，乙组同学用图二进行探究。回答下列问题：

（1）、镁条燃烧时产生的现象是。甲组同学待镁条燃烧后，称量留在石棉网上固体的质量。发现比反应前镁条的质量要轻，请你分析其中的原因可能是。经过分析后，该组同学在燃烧的镁条上方罩上罩，使夹持的镁条完全燃烧并使生成物全部收集起来称量，则称得的质量和原镁条质量比（填“相等”或“变大”或“变小”），该反应的化学方程式是。

（2）、乙组同学实验现象是：天平（“保持平衡”或“向左偏转”或“向右偏转”），其原因是。

（3）、通过以上两个实验，你获得的启示是。

举一反三

物质X是一种重要的阻燃剂，工业上用三氧化二锑（Sb₂O₃）生成X，反应的化学方式为：Sb₂O₃+2H₂O₂═X+2H₂O（已配平），则X的化学式为（）

将丙醇（C₃H₈O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表．下列判断正确的是（　　）

物质	C₃H₈O	O₂	H₂O	CO₂	X
反应前质量/g	9.0	19.2	0	0	0
反应后质量/g	0	0	10.8	13.2	m

交通警察执法时常使用的便携式酒精检查仪的反应原理为：

3CH₃C₂OH+2K₂Cr₂O₇（橙色）+8H₂SO₄→3CH₃COOH+2Cr₂(SO₄)₃（蓝绿色）+2K₂SO₄+11H₂O

根据该反应回答下列问题

同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，如右图所示。用符号表达式表示其实验原理：{#blank#}1{#/blank#}，实验开始后发现两极都有气泡冒出，试管1中的气体是{#blank#}2{#/blank#}，此实验能够证明水的组成的原因{#blank#}3{#/blank#}。

生活中常遇见铜制品生锈的情况．活动课上，同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动．

探究活动一：验证铜锈的组成

【査阅资料】①铜锈为绿色，其主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃ ． ②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色．③碳不与稀硫酸反应．④氧化铜为黑色固体，能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液．

下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是（）


A. 向一定量的稀盐酸中加入氧化铁	B. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸	C. 向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉	D. 向一定量的氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中通入二氧化碳

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心