试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

福建省宁德市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

三氯化铁(FeCl3)用于金属蚀刻等。化学兴趣小组想把铁燃烧产物转化成FeCl3

请根据装置图回答问题:

(1)、写出铁在氧气中燃烧的化学方程式
(2)、探究一:铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射?

【查阅资料】

物质

镁条

含碳0.05%的铁丝

含碳0.2%的铁丝

含碳0.6%的铁丝

燃烧时

的现象

剧烈燃烧,发白光,无火星

剧烈燃烧

极少火星

剧烈燃烧

少量火星

大量火星

由上表可知铁丝燃烧能否产生火星与该物质有关。

(3)、探究二:铁丝燃烧时溅落的黑色物质的成分

【查阅资料】Fe3O4能与稀盐酸反应生成可溶于水的FeCl2和FeCl3 , 溶液呈黄色。

反应的方程式为:Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O。

【实验探究】将溅落的黑色物质碾碎,加入足量稀盐酸。

观察到黑色固体逐渐溶解,溶液变成黄色,同时有气泡生成,写出产生气泡的化学方程式

(4)、【实验结论】

由以上现象可得,铁燃烧时溅落的黑色物质含有

(5)、反应完全后,发现还有固体残渣,你认为该残渣可能是
(6)、【查阅资料】①通入Cl2可将FeCl2溶液转化成FeCl3溶液。

②废铜电路板上的铜与FeCl3溶液反应生成FeCl2和CuCl2

③FeCl3能使KSCN溶液变红色,而FeCl2与CuCl2不能。

将探究二所得剩余物,通过分步实验,操作过程中氯化铁的质量变化如图:

操作Ⅰ可除去固体残渣,该操作的名称是

(7)、通过操作Ⅱ,氯化铁的质量增加的原因是(用化学方程式来表示)。
(8)、通过操作Ⅲ,得到d溶液,检验d溶液中是否还含有氯化铁的方法是

举一反三
回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是某校兴趣小组

探究旧电池组成的过程(片段),请帮助他们完成相应报告:

〔提出问题〕废旧干电池的组成物质有什么?

〔查阅资料〕淀粉遇I2变蓝,

〔活动探究1〕电池中含有的材料有哪些?请各举一例:金属{#blank#}1{#/blank#};非金属 {#blank#}2{#/blank#}

〔活动探究2〕电池的内容物中有没有我们熟悉的离子?

〔猜想1〕小组中的同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此他猜想:电池的内容物中含有NH4+.

〔设计方案1〕取少量白色糊状物与{#blank#}3{#/blank#}混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确。

〔猜想2〕可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一种或几种。

〔设计方案2〕为了验证猜想2,设计如下实验,请完成表格中相应内容。

操作步骤

实验现象

相应结论

1.取样,溶于适量的水中,静置,过滤,取少量滤液于试管中,滴加紫色石蕊试液

石蕊试液不变蓝

{#blank#}4{#/blank#}

2.另取少量滤液于另一支试管中,滴加稍过量的稀硝酸

无明显现象

{#blank#}5{#/blank#}

3.向第2步所得溶液中滴加硝酸银溶液

有白色沉淀产生

{#blank#}6{#/blank#}

4.取白色糊状物,滴加少量碘液

有蓝色出现

则说明有淀粉存在

〔结论〕上述实验证明,电池内白色糊状物主要是{#blank#}7{#/blank#}(填化学式)和淀粉两种物质混合而成。

〔交流与讨论〕若将上述步骤2中滴加稀硝酸改为滴加稀盐酸,你认为对本实验有无影响?说明你的理由:{#blank#}8{#/blank#}。

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