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题型:课内阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教部编版三年级上册语文【提高练习】19《海滨小城》

课内阅读。

海滨小城

    我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

    早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。

    海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。

    小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

    小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

    小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

    这座海滨小城真是又美丽又整洁。

(1)、第4自然段的中心句是_______,可以看出庭院的主要特点是_______,这段中的_______具体写出了庭院的这个特点。(    )
A、第1句话;树多;第2、3两句 B、第1句话;树多;只有第2句 C、第2句话;院子多;第3、4两句
(2)、文中的划线句子是个_______,把_______比作了_______。(   )
A、比喻;凤凰树的枝叶、红云 B、比喻;凤凰树的花、一片片红云 C、比喻;小城、红云
(3)、“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是凤凰花(    )(多选)
A、竞相开放 B、开得娇艳而繁茂 C、开花时发出了声响
(4)、“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点,下面哪一个不是它所描写的特点?(   )
A、数量多 B、颜色绿 C、树冠大 D、形状像一把撑开的伞
举一反三
阅读下文,回答问题。

奇迹的名字叫父亲

    1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。海面上风平浪静,瑰丽的云儿交替出现。一天早上,父亲正在舱里用腰刀(xuē  xiāo)苹果,船却突然(强烈  剧烈)地摇晃起来。父亲摔倒时,刀子插在他胸口。他全身(chàn  zhàn)抖,嘴唇瞬间发青,6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹,

    以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她(jì  xì)好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常,而女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更(微弱  衰弱)、(苍白  雪白),他投向海平线的眼光是那样(感伤  忧伤)。

    抵达纽约的前一个夜晚,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”

    女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”

    他笑了,俯身在女儿额上深深印下一个吻。

    船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”

    就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。

    尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比(准确  精确)地洞穿了他的心脏。他却多活了三天,而且不被任何人知(jué  jiào)。唯一能解释的是,因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,(坚持  维持)了三天的供血。

    这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。

    “够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说,“这个奇迹的名字,叫父亲。”

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