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题型:课内阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教部编版三年级上册语文【提高练习】14《小狗学叫》

课内阅读。

小狗学叫

    从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道,不会叫其实是一种很大的缺陷。它们对它说:

    “你怎么不叫?”

    “我不会……我是外来的……”

    “这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的?”

    “干吗(①)要叫?”

    “狗会叫,因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,对着满月叫。它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。它们白天叫得多,但晚上也叫。”

    “也许是这样,可我……”

    “可你怎么啦?你这只狗可真特别。去,去!总有一天你会上新闻的。”

    小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫,也不知道怎么才能学会。

    “你跟我学。”有一次,一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。

    “我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。

    “不难,容易极了。你好好听着,看我的嘴,注意观察我,学我的样子。”
    小公鸡又喔喔喔地叫起来。

    小狗试着照小公鸡的样子做,但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声,吓得旁边的小母鸡都逃走了。

    “不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。你再试试,来!”小狗又试了一次,两次,三次,都没能成功。

    从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。

    一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。

    “哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”

    “一个圈套?”

    “当然啦。你让我以为,是一只公鸡在树林里迷路了,而你却设下圈套想抓我。幸好我发现得及时。”

    “我向你担保,我压根就没想抓你,我只是在这里练习。”

    “练习?练习什么?”

    “我在练习啼叫,现在差不多已经学会了。你听我叫得多好!”说完,它又洪亮地喔喔叫起来。

    狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。

    附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。

    “你怎么啦?”

    “没什么。”

    “那你为什么这样伤心?”

    “唉……没什么好说的……因为我不会叫。”

    “要是就因为这个,那我可以教你。你听我怎么叫,尽(②)可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗?”

    “我觉得很容易。”

    “容易极了,我从小就会这样叫。你试试!咕咕……咕咕……”

    “咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……”

    它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。

    就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。

    幸好没打中。子弹(③)擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!

    狗跑啊,跑啊……

第一种结局

    狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。

    “你去哪儿啊?”

    “我不知道。”

    “那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”

    “唉,青草不能医治我的病……”

    “你病啦?”

    “可不是!我不会叫。”

    “可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗?”

    ……

第二种结局

    狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。

    ……

第三种结局

    狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”

    这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。

    “汪,汪……”

    ……

(1)、给文中三个多音字选择合适的读音。

①吗  A.má       B.mǎ    C.mǎ  

②尽  A.jìn      B.jǐn  

③弹  A.dàn      B.tán  

(2)、联系上下文来理解,请为文中划线的四个词语找到合适的近义词(   )
A、琢磨、根本、努力、惊诧 B、思考、本来、使劲、奇异 C、琢磨、根本、努力、奇异
(3)、短文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的?选一选。

A.嘲笑、看不起    B.关心小狗 ,诚心诚意地教   C.误会、猜忌   D.怜悯、关心

①小公鸡  ②狐狸  ③杜鹃   ④猎人

(4)、课文为小狗设计了三种结局,这三种结局会带来的结果:第一种,第二种,第三种

A.过于平庸,安于现状,比较保守

B.迷失了自我

C.找对老师,找到了自己真正的位置

举一反三
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