老师住院了

      动物幼儿园的河马专老师生病住院了，动物们很着急。他们决定一起去探望河马老师。

      下课后，动物们向医院走去，小狐狸佳佳的腿受了伤，走路一颠一颠的，走得很慢很慢的。

      动物们来到医院，他们围着河马老师旁边问长问短。河马老师很高兴，摸摸小羊的脑袋，拉拉不狗的手……忽然，河马老师问：“狐狸佳佳的腿好了吗？”

      “佳佳！”动物们才想走了佳佳。

      小狗说：“他的腿还没好，走得很慢。在后边呢！”

      “啊！”河马老师收起了笑容。

      动物们全不吭声了，一个个低下了脑袋。一会儿小猪惭愧地说：“我们应该帮助佳佳。”

      “对，我们应该帮助佳佳！”小兔轻轻地说。

      小熊忽然地站起来，向门外走去：“我们去接佳佳！”

      “对，我们去接佳佳！”动物们呼啦一下都向门口走去。

      他们走呀走，走了好久，碰见了一颠一颠的佳佳。佳佳奇怪地问：“你们怎么回来了？”

      “佳佳，我们接你来了！快，我来背你！”小熊说着蹲下了身子。

      动物们纷纷向佳佳道歉，佳佳感动得眼泪都流出来了。

      小熊背着佳佳向医院走，小熊累了！小羊背：小羊累了，小猪背……。

      ​医院到了。这回，动物们一个不少，全来了。河马老师看看这个，又看看那个，连忙说：“好！好！你们都是好孩子。”

小麻雀学飞

    麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行（xíng  háng）家，到处（chǔ  chù）打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。

    小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。

    期未考试，小鹰们都（dū  dōu）飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。

    麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教（jiào  jiāo）得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”

（二） ____

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连身道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走过来。逃跑是来不及了□怎么办呢□小白兔连忙撑开小红伞□成了一个可爱的小蘑菇□大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

田野中的哭声

东方欲晓，我坐在田野里，同大自然倾心交谈。在那返璞归真、美不可言的时刻，我坐在绿茵茵的草地上，向我看到的一切探询什么是美的真谛，让眼前的一切告诉我，什么是真实的美。

这时，一阵阵微风从树丛中徐徐而来，像一个贫苦无靠的孤儿在tànxī（ ）。我问道：“轻柔的微风啊！你为什么叹息？”它答道：“炎炎烈日迫使我逃进了城里，可在城里，我纯洁的躯体沾满了病菌，到处都是有毒的气息。因此，我才这样伤心。”

我回眸向万紫千红的花儿望去，只见它们簌簌滴下的不是露珠，而是泪水。我问道：“美丽的花儿呀，你们为什么要哭？”花儿抬起她那俏丽的脸，说：“我们哭，是因为人们来到这里，掐断我们的粉颈，把我们带进城里，又把我们丢进垃圾堆里。人类残酷的手将使我们离开故土──田野，我们怎能不哭泣？”

过了一会儿，我听到溪水在号哭，于是我问道：“甘美的溪水呀，你为什么哭泣？”它答道：“因为我不得不流进城里，在那里，人们bǐshì（ ）我们，他们用我们的身体为他们洗涤污垢。不久，我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水。我怎能不号哭？”

随后，我侧耳倾听，又听到鸟儿在唱着伤心的歌，我就问道：“漂亮的鸟儿啊！你们在为谁悲伤？”小鸟儿说：“人们将要像用镰刀割草似的把我们消灭掉。我们在相互诀别，谁都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里，死神就跟随到哪里。我们怎能不悲伤？”

旭日从山后冉冉升起，为树丛戴上了一顶顶金冠，我不由得想：“人类为什么要破坏大自然创建的东西呢？”

天亮了，一群小蚂蚁走到河边，坐着花瓣船去旅行。小蚂蚁们上了岸，在草地上找到食物，吃了一顿美餐。吃饱了，小蚂蚁们就爬上一棵大树休息。在高高的树上，他们看到了美丽的平原。

太阳快要下山了，小蚂蚁们挑了一片黄色的叶子当飞机，坐在上面回家了。

啊，真是一次美好的旅行!

拇指姑娘(节选)

①拇指姑娘在鼹鼠挖的地道里发现了一只死去的燕子，他美丽的翅膀紧贴着身体，小腿和头缩在羽毛下面。这使得拇指姑娘感到非常难过，因为她非常喜爱小鸟。

②“在夏天对我唱那么美丽的歌的也许就是他啊。”她想，“他——这只可爱、美丽的鸟儿，不知给了我多少快乐！ ”

③这天晚上拇指姑娘怎么也睡不着。黎明，她爬起来，用草编了一张美丽的大毯子。她把毯子送到燕子那儿去，盖住燕子的身体，同时还把她在田鼠房间里寻到的一些棉花盖在燕子身上，使他在寒冷的地道里能够睡得温暖。

④“再会，你这美丽的小鸟！”她说，“再会！夏天，当阳光温暖地照着我们的时候，你曾经唱出了美丽的歌，因此我要感谢你！ ”于是她把头贴着鸟儿的胸膛，可是她马上惊恐起来，因为鸟儿的身体里好像有什么东西在跳动，这就是鸟儿的心脏。这只鸟儿并没有死，他只不过是躺在那儿冻得失去知觉罢了。现在他得到了温暖，他又活过来了。

⑤拇指姑娘真是抖得厉害，因为她是那么惊恐：这只鸟儿跟只有拇指那么高的她比起来，真是太庞大了。可是她鼓起了勇气，把棉花紧紧地裹在可怜的鸟儿身上。

⑥第二天夜里，她又偷偷地去看他。鸟儿现在已经活过来了，不过还是有点儿昏迷。他只能把眼睛稍稍睁开一会儿，望了一眼拇指姑娘，对她说：“太感谢你了，我现在感到很舒服很暖和！ 不久我就可以恢复体力，重新在温暖的阳光中( 继续  陆续  连续)飞翔了。”

⑦“啊！ ”拇指姑娘说，“外面多冷啊！ 雪花在飞，大地都结了冰。我可以照顾你的。”

⑧燕子在这儿住了一整个冬天，拇指姑娘待他很好。春天一到，当火辣辣的太阳又把大地照得很温暖的时候，燕子就向拇指姑娘告别了。燕子问拇指姑娘愿意不愿意跟他一起离开：她可以骑在他的背上，这样他们就可以飞到绿色的树林里去。拇指姑娘非常渴望阳光和自由，不过她知道，如果她这样离开的话，田鼠一定会感到痛苦的。

⑨“不成，我不能离开！ ”拇指姑娘说。

⑩“那么再会吧，你这善良可爱的姑娘！ ”燕子说。于是他就向天空飞去。拇指姑娘在后面望着他，两眼闪着泪珠，因为她是那么想要离开这黑漆漆的洞穴，站在阳光下啊。

—选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧·选自《拇指姑娘》，有改动。