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苏教版高中通用技术必修1第三章 设计过程、原则及评价2
如图所示是小通设计的自动钓鱼机,但是并不受钓鱼爱好者的喜爱。这是因为小通在设计该便携式小凳的过程中没有( )
A、
进行技术试验
B、
进一步明确问题
C、
制作模型
D、
进行方案构思
举一反三
明确设计要解决的技术问题不包括( )
王强同学平时对小发明、小创造特别感兴趣,在不断的努力探索中,终于有了一件自己的小发明。可是在他申请发明专利时,才猛然发现相同的产品在市场上已经早有销售了。产生这样的问题的原因,可能是忽略了设计过程中的( )
某校学生统计了相关报道后发现,瓦斯爆炸对于矿井下作业的矿工来说是一个巨大的威胁。于是该同学准备设计一个瓦斯自动检测报警装置,在开始设计之前,需要进一步明确需要研究的问题。下列不需要明确的问题是( )
赛格威(如图所示)是具有自我平衡能力的运输载具。但自我平衡的实现却需要一个高造价的高精度陀螺仪,因此产品自投放市场以来销路一直不好。根据设计的一般过程评析,这是因为设计者在设计产品时疏忽了( )
有人发明了一种“双头火柴”,即在火柴棒的两端均装上药头,目的是节约能源和材料,在通常引燃次数相同的情况下,使火柴梗的用量与加工次数减少一半,所以是一种比现有火柴更经济实用的发明创造,后来进行了制作和试验。但“双头火柴”自发明以来,一直受到市场的冷落。从设计的过程来看,这是可能是由于设计者哪个步骤没做好( )
20世纪初,食品商瓦尔特·杜伯纳观察来到他店里的消费者。他注意到,人们能够用手提起来多少商品,或者用胳膊央起来多少商品,直接影响到商品的销售量。于是他有了一个创意。他准备了一个大纸袋,用一根绳索作为加固筋兜起来,这种申请了专利的杜伯纳购物袋可以承重75磅,那根绳子还兼做提手用。杜伯纳每年销售100万个这样的购物袋。
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