- 二一组卷

题型：实验探究题题类：真题难易度：困难

山东省日照市2019年中考物理试

某实验小组用图甲所示电路测量小灯泡的电功率。实物中，小灯泡标有“3.8V”，滑动变阻器标有“12Ω 1.5A”，电源电压6V。

（1）、请用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将图乙的实物电路连接完整，使滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变暗。

（2）、小明同学负责实物连线，他连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。

小明连线过程中肯定出现的错误是。

还可能出现了以下错误中的（填字母序号）。

A．电压表串联在了电路中

B．电流表并联在了小灯泡两端

C．连接滑动变阻器时，用了C、D两个接线柱

D．连接滑动变阻器时，用了A、B两个接线柱

（3）、小灯泡熄灭后，发现电压表有示数，该示数接近V。

（4）、更换上完全相同的小灯泡，正确连好电路，通过完全正确的操作获得数据如表。

实验次数	1	2	3	4
电压U/V	2.0	3.0	3.8	4.2
电流I/A	0.33	0.34	0.40	0.42
小灯泡亮度	不亮	较暗	正常	较亮
小灯泡电阻	6.0	8.8	9.5	10.0

由表中数据可知小灯泡正常工作时的功率为W。

从表中数据还可以看出小灯泡的电阻随温度升高而。

（5）、小明还想测量小灯泡不亮时的电阻，但是无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端的电压也不能低于2V．经过分析，至少有两种方案可行：一是，其它条件均不变时，换用总阻值较的滑动变阻器；二是，其它条件均不变时，换用电压较的电源。

举一反三

在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样
(1)连接电流表时应选用{#blank#}1{#/blank#} 的量程．
(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．{#blank#}2{#/blank#}
(3)乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是{#blank#}3{#/blank#} ．
(4)小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的{#blank#}4{#/blank#} 决定的，且{#blank#}5{#/blank#} ，灯泡发光越亮．

某同学用如图甲电路测定小灯泡的电功率，电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”字样（灯丝电阻约为10Ω），有以下两种规格的滑动变阻器可选用：A．“50Ω2A”B．“10Ω1A”。

在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样。

两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化情况”，提供的器材有：两个实验室用小灯泡，甲组的灯泡上标有“1.5V”，乙组灯泡字迹模糊，两种规格的滑动变阻器（“15Ω 1A”、“25Ω 1A”），电源（电压相等且保持不变）、电流表和电压表、开关、导线若干。两组同学连接好电路后，调节滑片过程中电表示数和灯的亮度都发生变化，当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时，电压表示数均为1.5V，电流表示数也相同（如图a所示），此时甲组的灯泡比乙组的暗。

为了探究白炽灯泡玻璃外壳对灯泡发光的影响，小杰将两只“2.5V0.25A”的小灯泡连接成串联电路。标记为“甲”和“乙”，把甲灯泡的玻璃外壳打碎，发现甲灯泡不发光了，而乙灯泡不仅没熄灭，反而更亮了。用电压表测甲灯泡两端的电压，其示数为1.2V，电源电压为4V．那么玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？小杰的同学提出了以下两种猜想：猜想1：打碎玻璃外壳后甲灯中的电流变小；

猜想2：打碎玻璃外壳后甲灯的实际功率可能小于能发光的最小功率。

小明用两节新的干电池测小灯泡的功率，电路如图1所示，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω2A”．

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