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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春外国语学校2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷

在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热记录相关数据，并绘制出如图所示的图象（不计热量损失）。

（1）、实验时，选用初温和质量均相等的甲、乙两种液体。加热10min，甲吸收的热量（选填“大于” “小于”或“等于”）乙吸收的热量。

（2）、甲、乙两种液体中，液体的比热容较大。

举一反三

如图所示，用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热（m_甲> m_乙），两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度-加热时间的图线如图。

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同

小明设计了如图的实验装置来探究水和食用油的吸热本领．

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，小红和几个同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是她们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：

在“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示：

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