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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:困难

人教部编版七年级上册语文第三单元综合能力检测卷

阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】

    子曰:“由诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语·为政》)

【乙】

    子曰:“学而不思则罔,思而不学则。”(《论语·为政》)

【丙】

    孔子观于周庙,有欹器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座之器。”孔子曰:“吾闻宥座之器,满则覆,虚则欹,中则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则欹。孔子喟然而叹曰:“呜呼!有满而不覆者哉!”(《韩诗外传》)

【注】①由:即仲由,孔子弟子,字子路。②欹(qī)器:一种倾斜、很容易翻转的容器。③宥(yóu)座:“宥”同“右”,座位右边。

(1)、解释下面句子中划线的词语。

①是

②思而不学则

③满则

有满而不覆者哉

(2)、用现代汉语翻译下面的句子。

①诲女知之乎?

②孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”

(3)、【丙】文段中孔子“恶有满而不覆者哉”的感叹给了我们什么启示?
(4)、这几段文字的内容都与学习有关,【甲】和【丙】谈的是学习方面的问题;【乙】谈的是学习方面的问题,孔子认为学习过程中应该相结合。
举一反三
阅读甲、乙两部分文字,完成1——4题。

【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 , 由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

 (诸葛亮《出师表》节选)

【乙】信①数与萧何②语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上③,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁何?”曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。”……王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。

[注释]①信:韩信。②萧何:刘邦的丞相。③上:帝王,这里指刘邦。

                                         (司马迁《史记·淮阴侯列传》节选)


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