I was going to spend four months in France learning French. I was feeling nervous {#blank#}1{#/blank#}this was my first time on a plane. {#blank#}2{#/blank#}(luck), Alice, my sister, was going as well. The flight went by quickly because I was so busy talking with Alice about our trip {#blank#}3{#/blank#}how different French life might be from that back home. During the flight, we decided that we shouldn't spend too much time together, {#blank#}4{#/blank#}we wouldn't learn as much French.

Despite (尽管) our agreement, I felt {#blank#}5{#/blank#}(worry) that I wouldn't be able to speak much French. However, when my host family met me, I knew from the {#blank#}6{#/blank#} (mother) smile that everything would be OK. It was still a bit stressful at first trying to understand and communicate, {#blank#}7{#/blank#}after a couple of weeks it became easier. I made friends with {#blank#}8{#/blank#}lovely young woman who was a neighbour of the family. In fact, I learnt lots of interesting words from {#blank#}9{#/blank#}(she), you know, the kind of things you don't find in books! She was always kind and encouraged me not to be afraid of making mistakes, {#blank#}10{#/blank#} I felt less embarrassed when I used the wrong words.

All in all, my days in France left me really wonderful memories.

Once upon a time, there lived a wise man. Everyone loved him. His son, however, was very lazy and did nothing all day.

The wise man was worried about his son's future. One day, he said to his son, "I want you to go to find some treasure（财宝）. I have drawn a map to guide you." Then he handed his son a bag. Inside the bag were clothes, some food, a little money and the map.

The son set. Out on his. Long journey the next day. He had to travel across forests, rivers and mountains. Along the way, he met a-lot of people. Some helped him with food, and some with a place to live. He also met robbers（强盗） who tried to rob him but failed. He saw changing landscapes（风景） and experienced different kinds of weather.

Finally, after a long year, he reached the place of treasure. He spent two days looking and digging for the treasure, but found nothing.

Feeling sad, he headed back to his home. On his way back, he experienced the same changing landscapes and seasons. Sometimes, he would stop to enjoy the beauty of nature. He also learned to hunt and make meals. He had to fix（修补） his own clothes and the tent himself. He was now able to tell time by the sun and protect（保护） himself from wild animals. He met the same people who had helped him earlier. This time, he stayed and helped them in order to repay them.

When he reached home, he said sorry to his father for not finding the treasure.

"There wasn't any treasure in the very first place, my son," the father answered with a smile. "But I think you have found your life's true meaning."

Molly ran back home from school and dropped her schoolbag on the sofa. Then on the table she saw "Mum's Wish Book". "Mum," she said excitedly to herself, "this year уоu'll get the gloves you want！" Molly saved her 1 all уear to buy Mum the gloves.

She opened "Mum's Wish Book" and hoped that she could find these 2 in it. Mum wouldn't buy them for herself, because the family had a 3 time on the farm.Molly ran out by the back door and went straight to the post office. "I need to buy a stamp to 4 the form," she said to Mr. Smith, the only worker in the post office. 

And she told him that was a Christmas gift for her mother, and wanted him to help her to 
keep the 5 .When she was back home, she told Dad this secret. "You've got to check thе mailbox every day," said Molly 6 to Dad. Hе nodded, with a big smile.

Coming home from school every day, Mollу peeked at （偷看） Dad when Mum wasn't 7 , but every time he shook his head. On Christmas Eve, Dad came back from the mailbox, still empty handed. Molly felt 8 .

Before Christmas dinner, as Mum took the apple pies out of the oven, Molly began 9 the table. Suddenly, they saw Mr. Smith making his way to the door, with a box in his hand. Mr. Smith 10 Mum the box, "I believe this is yours." Mum looked from Dad to Molly and opened the box. Her eyes lit up when she saw the gloves. "Oh, who bought these for me?" she asked.

"Santa did," said Molly smilingly.

假设你叫李明，你校英语俱乐部将举行以"我班上最受欢迎的学生"为题的演讲比赛。请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇演讲稿参赛。

注意：

1. 可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

2. 不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和学生的真实姓名。

3. 语句连贯，词数80左右。演讲稿的标题、开头和结尾已经给出，不计入总词数。

The Most Popular Student in My Class

Hi, everyone!

That's all. Thank you for listening. 

 My elder sister, Isabel, is good at sports. She's a wonderful soccer {#blank#}1{#/blank#} . I wanted to play on Isabel's team. So I practiced hard with my dad. He taught me {#blank#}2{#/blank#} to play the ball. We didn't tell Isabel because we wanted to surprise her. We kept {#blank#}3{#/blank#} a secret. 

 One day Isabel came home from soccer practice. She was {#blank#}4{#/blank#} about the next day's game. "Our best player can't come, " Isabel told Dad. 

I knew this was my big chance! The next day, I went to the practice {#blank#}5{#/blank#} the game. "Can I join you?" I asked the teacher. She looked a little surprised {#blank#}6{#/blank#} she handed me a red shirt, "Practice during the warm-up. You' ll play on the red {#blank#}7{#/blank#} , and Isabel is on the blue team. "

 The warm-up started. I took the ball down the field. Isabel tried to {#blank#}8{#/blank#} me. I ran past her with the ball. I took the ball back very fast. I scored a goal!"Wow! It's a big surprise, " said Isabel. Soon the game started. Our team pulled together, and we {#blank#}9{#/blank#} the game!

 After the game, Isabel looked excited. "We have another player in the family! Now we can play {#blank#}10{#/blank#} . " Chances are given to everyone who is prepared.