- 二一组卷

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

【基础练习】《搭船的鸟》（语文部编三上）

下面对课文《搭船的鸟》题目理解有误的是（）

A、课文以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。 B、课题中的一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。 C、从题目可得知，鸟儿是得到我们的允许后顺便乘坐我们的船的。

举一反三

读课文《九色鹿》，根据课文内容填空
这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在 {#blank#}1{#/blank#}的波涛中。九色鹿立即{#blank#}2{#/blank#}跳进河中，将落水人救上岸来。这段话主要讲了{#blank#}3{#/blank#} ，从“立即纵身”跳进河里可以看出九色鹿{#blank#}4{#/blank#}。

诗句理解。

“二月春风似剪刀”一句中把{#blank#}1{#/blank#}比作{#blank#}2{#/blank#}。

阅读短文，回答问题。

马路上的汽车真多！我最爱看洒水车开过。亮晶晶的水珠向外喷洒，洗净了路面，洗绿了草坪，洗亮了树叶，洗艳了花朵。只要它把清凉的水喷过，连知了也不唱那炎热的歌了。

根据课文《爬山虎的脚》内容填空，再回答问题。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的{#blank#}1{#/blank#}，巴住墙。细丝原先是{#blank#}2{#/blank#}现在{#blank#}3{#/blank#}，把爬山虎的嫩茎{#blank#}4{#/blank#}，使它{#blank#}5{#/blank#}。这段话主要写了{#blank#}6{#/blank#}。

判断下面的说法是否正确。

读写结合。

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